- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
;探究世界的本质;第一单元——探索世界与把握规律;世界的物质性;01;;张三;;一、自然界的物质性;【拓展深化】物质与具体物质形态的关系;天地万物是上帝创造的吗?我们现在所处的这个世界是由盘古开天辟地而来吗?自然界究竟是怎么产生的?;2、自然界在本质上是物质的;人类出现后,创造了许多自然界原来没有的东西,例转基因食品、飞机、铁路、桥梁,是指人工降雨……;;根据研究发现,暗能量是宇宙还在加速膨胀的“罪魁祸首”。科学家估计宇宙中高达72%的物质是这种东西在作怪,科学家还发现宇宙中存在24%的暗物质和4%的“正常”物质。这里的物质是:(????)
①指万事万物共有的基本属性?????
②世界上万事万物的总和
③统一的物质世界的组成部分?????
④能被人类所认识的物质的具体形态
A.①② B.③④ C.②④ D.②③;物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在是(???)
A.物质现象和意识现象的共同特性 B.整个世界万事万物的总和
C.从万事万物中抽象和概括出来的共同本质 D.所有能看得见摸得着的有形的物体;“物,物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的”。恩格斯的这段话表明(???)
A.物质是自然界万事万物的总结 B.物质概括了万事万物的共同本质
C.物质依赖于人的意识而存在 D.物质是各种物质具体形态的总和;辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质。下列属于物质范畴的是(???)
A.单位工作计划 B.个人头脑想象 C.地方优势资源 D.国家指导思想;下列选项中所列举的事物属于物质范畴的是(????)
①货币???②科学技术???③国家???④马克思主义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;物质的唯一特性是“客观实在性”,这一客观实在性(???)
①具有一定的质量和体积??????
②不依赖于人的意识
③能为人的意识所反映????????
④是物质现象和精神现象的总称
A.②④ B.①② C.①③ D.②③;02;上帝照着自己的形象,用尘土造人,并把生气(灵魂)吹在其中,他就成了有灵的活??,起名亚当,而后令其沉睡,用其肋骨造一人起名夏娃。二人便是人类始祖。;;从古猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用;(2)从构成看:人类社会在本质上是一个客观的物质体系;03;意识进化的四种形态;思考:人一生下来就有意识吗?;思考:为什么人只有在社会中才会产生意识?;2.意识的生理基础:意识是人脑的机能;3.意识的本质:意识是对物质世界的反映,是人脑对客观存在的反映(意识是客观存在的主观映像)P20-2;注意:意识的内容是客观的,形式是主观;1、人脑≠动物脑≠大脑≠电脑
2、意识不仅是人脑的机能,也是对物质世界的反映。
3、意识有正确错误之分(错误的意识是对客观事物的歪曲反映。正确的意识是对客观事物的如实反映。)
4.意识是客观存在的主观映象(意识的形式是主观的,内容是客观的。)
5、意识具有能动性:意识不像照镜子一样对客观存在原原本本的反映,而是人脑对客观存在的能动反映。对同一对象,不同的人会有不同的反映。;;1.自然界在本质上是物质的,人类社会的产生、构成、发展都具有客观物质性,人的意识本身就根源于物质。
2.物质是本原,意识是物质的派生物,物质决定意识。
3.世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
;本课小结;1.意识是人脑特有的机能因此意识来源于人脑。
2.意识内容的变化,本质上是人的反应方式的变化。
3.没有被反映者,就不可能有任何意识的内容。
4.有什么样的意识内容,就有什么样的反映对象。
5.思想的伟大在于他独立于客观存在之外。
6.物质和意识不可分离,相互依赖。
;7.人脑是意识产生的源泉。
8.意识的内容是客观的,诗词的创作源于作者的内心感悟。
9.科幻作品也是客观存在的如实反映。
10.龙的概念无法在客观世界找到某种原型
11.正确的意识是人脑对客观事物的反映,错误的意识、神话、传说是人创造出来的
;《极简人类史》中写道:“我们的星球已经存在了45亿年之久,生命的出现也有约35亿年。相比之下,人类的出现则是比较晚才发生的事情,不过是地球生命史的眨眼瞬间。尽管如此,在地球上曾经出现过的生物中,人类仍然是最有趣、最奇特的物种之一。在近40亿年里,我们是第一个能将知识代代相传的物种。”材料说明(???)
①自然界与人类社会相互联系不可分割②人类具有区别于其他生物的主观能动性
③人类社会是物质世界长期发展的产物④劳动在从古猿到人的演变中起决定作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④;中国科学院紫金山天文台近地天体望远镜发现的一颗新彗星,
您可能关注的文档
- 1.3科学的世界观和方法论课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx
- 2.1 “逻辑”的多种含义 课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx
- 2.1 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 课件-高中政治统编版必修二经济与社会.pptx
- 2.1 新民主主义革命的胜利 课件-高中政治统编版必修一中国特色社会主义.pptx
- 2.1 主权统一与政权分层 课件高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptx
- 2.1“逻辑”的多种含义 课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx
- 2.1+始终坚持以人民为中心+课件高中政治统编版必修三政治与法治 (1).pptx
- 2.1世界的物质性 课件高中政治统编版必修四哲学与文化 (1).pptx
- 2.1世界的物质性 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化(1).pptx
- 2.1世界的物质性 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx
教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
原创力文档


文档评论(0)