河北省石家庄市辛集市2023年小升初语文试卷(教师版).docxVIP

河北省石家庄市辛集市2023年小升初语文试卷

一、阅读鉴赏。

（2023·辛集）古诗。

山居即事

[唐]王维

寂寞掩柴扉，苍茫①对落晖。

鹤巢松树遍，人访荜门②稀。

绿竹含新粉，红莲落故衣③。

渡头灯火起，处处采菱归。

??【注释】①苍茫：旷远无边的样子。②草门：用荆条或竹子编成的门。指简陋的住处。③落故衣：莲花凋谢时花瓣脱落。

1．试着解释“寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。”

2．第三行诗用对，对，表达作者对隐居生活的。

3．“诗中有画，画中有诗”是王维诗的特点，他写的《送元二使安西》情景交融，。，。”

【答案】1．沉寂地把篱门紧紧掩上，在苍茫暮色中望着斜晖。

2．绿竹；红莲；含新粉；落故衣；喜爱与自己的惬意之情

3．渭城朝雨浥轻尘；客舍青青柳色新；劝君更尽一杯酒；西出阳关无故人。

【知识点】诗

【解析】【点评】（1）解答此题要先对整首诗有一个大致的了解，再抓住关键词语理解词义，然后用自己的话写出这首诗的意思即可。此题主要考查对词语、诗句的理解的能力。

（2）本题考查的是对诗文词句的理解。做题前应熟悉诗歌大意及诗歌表达的情感，再根据题目要求答题即可。

（3）本题考查古诗默写能力，属于直接型默写，结合提示默写即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。

1．考查诗歌内容的理解。“寂寞掩柴扉，苍茫对落晖”的解释是：沉寂地把篱门紧紧掩上，在苍茫暮色中望着斜晖。

故答案为：沉寂地把篱门紧紧掩上，在苍茫暮色中望着斜晖。

2．考查诗歌内容和诗歌思想情感的把握。第三行诗用绿竹对红莲，含新粉对落故衣，所见画面生态活泼，情趣盎溢，弥漫诗画气息的宁静生活极富运动感，极富生命力的美。从而表现出作者对眼前生活的喜爱与自己的惬意之情。

故答案为：绿竹红莲含新粉落故衣喜爱与自己的惬意之情。

3．考查古诗词的积累和背诵。结合诗歌题目《送元二使安西》即可解答。

故答案为：渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽—杯酒，西出阳关无故人。

（2023·辛集）古诗。

汉江

[唐]杜牧

溶溶漾漾①白鸥飞，绿净春深好染衣。

南去北来人自老，夕阳长送钓船归。

??【注释】①溶溶漾漾：波光浮动的样子。

4．诗开头的叠词“溶溶漾漾”用得多传神呀!《迢迢牵牛星》中的叠词同样精妙：“河汉清且浅，相去复几许。，。”

5．下列诗句和“南去北来人自老，夕阳长送钓船归”的意境相似的是（）

A．人生代代无穷已，江月年年望相似

B．夕阳无限好，只是近黄昏

C．天若有情天亦老，人间正道是沧桑

D．归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明

6．“绿净春深好染衣”采用了的修辞手法，表现出汉江水的特点。

【答案】4．盈盈一水间；脉脉不得语

5．A

6．比喻；碧透

【知识点】诗

【解析】【点评】（1）本题考查古诗默写能力，属于直接型默写，结合提示默写即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。

（2）本题考查了学生对于诗的理解与鉴赏能力，完成此类题目要在充分诵读古诗，结合注释及课内学习，在理解诗歌内容及主题的基础上完成。

（3）确定一个句子运用的修辞手法时，先要掌握修辞手法类型：比喻、拟人、反问、排比等。再细读每句话，看符合哪种修辞手法的特点，然后作出判断。

4．考查古诗词默写。结合平时记忆和积累即可解答。书写时注意“盈、脉”等字的写法。

故答案为：盈盈一水间、脉脉不得语

5．考查诗歌鉴赏。“南去北来人自老，夕阳长送钓船归”人的生命就像春光那么美好，那么短促。今年今日在此观赏此景的我，明年今日将在何方?明年今日，夕阳伴送的，又将是哪一只小舟、哪一个渔翁呢?—种山水长在，人生短暂的感慨之情，油然而生。

A人生代代无穷已，江月年年望相似出自唐代诗人张若虚所著的《春江花月夜》，该诗有孤篇盖全唐的美誉，全诗不光光描写一幅美丽的春江月景，而且表达了思妇对于游子的想念与爱慕，以及对人生对宇宙的思考。

B.“夕阳无限好，只是近黄昏的意境是：夕阳虽然美好，可惜已经到了黄昏，不能久留。这句诗的意思正是诗人的一腔热爱生活，执着人间，坚持理想而心光不灭的一种深情苦志。

C.天若有情天亦老，人间正道是沧桑的意思是即使上天也有感情，但时间会使得—切都老去，而世间的事物是不断地向前发展更新变化的，这是世界的必然规律，不论什么时候，人一定要走正道。

D.“归来饱饭黄昏后，不脱薏衣卧月明”(牧童)放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。他连