2025年新苏教版一年级上册数学课件 生活中的位置.pptxVIP

生活中的位置苏教版一年级上册教师备课专用资料，仅限借鉴使用

新课导入看图说一说，如何描述各位小朋的位置呢？教师备课专用资料，仅限借鉴使用

新课讲授1.认识左右伸出双手，手心朝上，手背朝下两只手的拇指在外侧左手右手伸出双手，手心朝下，手背朝上两只手的拇指在内侧左手右手教师备课专用资料，仅限借鉴使用

区分左右右稍息时伸出左脚左教师备课专用资料，仅限借鉴使用

贝贝的左边、右边分别是谁呢？看图说一说贝贝的左边是()贝贝的右边是()月月亮亮教师备课专用资料，仅限借鉴使用

亮亮在贝贝的()贝贝在亮亮的()元元在强强的()强强在元元的()右边左边左边右边教师备课专用资料，仅限借鉴使用

2.认识前后前后背对的方向面对的方向在同一方向上，事物面对的方向是前，背对的方向是后，事物的前后位置是相对的。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

红红在月月的后面，红红在哪里……后面红红教师备课专用资料，仅限借鉴使用

贝贝的前面是()贝贝的后面是()强强的前面是()兰兰的后面是()兰兰元元亮亮贝贝教师备课专用资料，仅限借鉴使用

亮亮的左边第2个是()月月元元在从前往后数第()3教师备课专用资料，仅限借鉴使用

我在教室里的位置你坐在教室里的什么位置?你的前、后、左、右各是哪个小朋友?我的位置在教室最前排我的前面是李婷，后面是张松，左边是……教师备课专用资料，仅限借鉴使用

从前往后数,你的位置在第几个?从左往右数呢?从前往后数我的位置在第3个从左往右数我的位置在第5个还可以怎样介绍在教室中的位置教师备课专用资料，仅限借鉴使用

3.认识上下上下较高的位置为上较低的位置为下教师备课专用资料，仅限借鉴使用

看一看，说一说___________在____________的上面___________在____________的下面教师备课专用资料，仅限借鉴使用

的上面有的前面有教师备课专用资料，仅限借鉴使用

我们的教室我们教室前面的墙上有什么?后面的墙上呢?互相说一说。教室前面的墙上有国旗、黑板教室后面的墙上有一个挂钟……教师备课专用资料，仅限借鉴使用

你能用上、下、左、右说说墙上物品的位置关系国旗在黑板的上面，黑板在国旗的下面国旗的左边有4个字，“好好学习”；国旗的右边也有4个字，“天天向上”教师备课专用资料，仅限借鉴使用

可以怎样布置你们教室后面的黑板或墙?先说说你的想法，再一起动手做一做、画一画、贴一贴。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

生活中还有哪些地方会用到上、下、前、后、左、右?先想一想，再互相说一说。从前往后数我在第6个向右转就是要向右手那边转教师备课专用资料，仅限借鉴使用

纸飞机在我们头顶上飞上下楼梯时都要靠右走教师备课专用资料，仅限借鉴使用

用上、下、前、后、左、右向同学介绍自己家物品的摆放位置。沙发的前面是茶几冰箱的上面放着一盆吊兰教师备课专用资料，仅限借鉴使用

反思与评价你在这次活动中的表现怎么样？你的同学呢教师备课专用资料，仅限借鉴使用

随堂演练1.做游戏左手握拳头，右手握拳头;左边拍拍手，右边拍拍手;左手摸右耳，右手摸左耳。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

牛奶的下面是白菜。2.说一说冰箱里各种食物的位置教师备课专用资料，仅限借鉴使用

通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结教师备课专用资料，仅限借鉴使用

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：教师备课专用资料，仅限借鉴使用

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞

用心制作必出精品样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会