早教理论篇感觉统合训练.pptVIP

第1页，共26页，星期日，2025年，2月5日1，中国早教的形状目前中国每个家庭都有强烈的婴幼儿早期教育需求，但国家尚未有关于早教的系统课程，只是有国外引进早期教育的方式，了解早期教育的重要性，但不知如何进行科学的早期教育。因无正确的早期教育引导，所以家长们往往把早期教育与智力开发划等号，提前会认字，提前会背诗，提前会记数，而忽略了体能的锻炼。第2页，共26页，星期日，2025年，2月5日2，体能的概念体能是从事身体活动时表现出的能力.体能主要指人体器官具备能力,在身体素质方面包括运动力量,速度,敏捷性,协调性,柔韧性,耐力,还涉及跑,跳,投掷,攀爬运动技能.0--3岁正是人类运动能力产生,发展的最重要时期.0-1岁是婴儿大肌肉动作发展的最重要时期;同时又是婴儿双手精细运动能力发展的重要时期.对于婴儿体能锻炼很重要的部分是大动作和精细动作的锻炼第3页，共26页，星期日，2025年，2月5日3，婴幼儿大肌肉运动的关键期3--4个月婴儿翻身能力发展的关键期,对于婴儿身体协调性,腰臂力量的发展,初级平衡能力的发展,双手及双脚力量的发展都有重要的作用7---8个月是婴儿爬行能力的关键期,作用同翻身,同时有利于培养宝宝的探索精神10---11个月是婴儿独立站立能力发展的关键期,对于婴儿四肢协调配合能力的发展有重要的作用11---12个月是婴儿独自行走的关键期24---25个月是幼儿双脚跳跃能力发展的关键期32---33个月是幼儿单脚跳跃能力发展的关键期36---37个月是幼儿控制物体平衡能力发展的关键期.第4页，共26页，星期日，2025年，2月5日4，婴儿精细动作5---6个月是婴儿双手协作能力产生,发展的关键期,有利于培养双手的不同分工合作能力7---8个与是单手抓住多物能力发展的关键期,对于双手手指的握力,灵活性,手指控制物品,运动能力的发展很重要10---11个月是放物入孔能力发展的关键期,有利于培养婴儿对实物距离,体积以及空间概念的把握12---15个月是双手控制物品运动能力产生发展的关键期,对于培养婴儿发现物品特征很重要16---17个月是垒叠平衡能力发展的关键期24---25个月是婴儿用笔画直线能力产生发展的关键期33---34个月是婴儿构思,建构能力产生发展的关键期第5页，共26页，星期日，2025年，2月5日婴幼儿体能的训练感觉训练亲子律动第6页，共26页，星期日，2025年，2月5日5，感觉训练概念--“感统”即感觉统合（Sensory?Integration?Theory），这一理论是由美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士（Ayresa.J）在1972年创造的。爱尔丝博士认为“感觉统合”是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触；没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。第7页，共26页，星期日，2025年，2月5日感统包括前庭本体视觉触觉听觉第8页，共26页，星期日，2025年，2月5日前庭前庭平衡觉是利用内耳的三对半规管及耳石（碳酸钙结晶体）来探测地心引力并控制头部在活动中的方位，及保持身体的平衡第9页，共26页，星期日，2025年，2月5日本体又叫运动觉（又称深感觉）是来自于我们身体内部的肌肉、关节的感觉，它是了解肢体的位置与运动的感觉第10页，共26页，星期日，2025年，2月5日触觉触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉第11页，共26页，星期日，2025年，2月5日我国的有关研究表明在儿童中存在不同程度的感觉统合失常者占10-30%第12页，共26页，星期日，2025年，2月5日一般儿童发展中容易产生的问题好动不安，注意力不集中毫无原因惧怕某些学科，心理障碍多看似聪明，却胆小不敢自言自语，无法和人沟通容易跌倒或撞墙咬手指或无法戒除奶嘴笨手笨脚，容易受挫、缺乏自信写字无法在框内，笔画经常颠倒固执，脾气暴躁发音不佳，语言发展缓慢粘人、爱哭、性情孤僻慢坐立不安，姿态不良，无法安静挑食、偏食、餐饮习惯不佳静喜欢爬高，却不敢走平衡木怕别人碰触身体，容易吵架