2010-2024历年浙江省东阳中学高三上学期期中考试生物试卷.docxVIP

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2010-2024历年浙江省东阳中学高三上学期期中考试生物试卷.docx

2010-2024历年浙江省东阳中学高三上学期期中考试生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.植物组织在一定的时间内,放出CO2的物质的量(摩尔数)和吸收O2的物质的量(摩尔数)的比率叫做呼吸商,下表是测定豌豆种子(主要含淀粉)萌发过程中CO2的释放量和O2的吸收量的变化。请分析下表回答:

萌发时间(h)

0

6

12

18

24

30

36

40

42

48

放出CO2量(mol)

5

21

42.6

55

55

55

55

55

55

57.6

吸收O2量(mol)

0.4

12.6

17.6

17.6

17.6

22.6

42.6

55

60

82.6

(1)在40h以前呼吸商大于1,其原因是___________________________________,40小时以后呼吸商小于1,原因又是______???????????????????????????????????????___。

(2)若豌豆种子的呼吸作用消耗的有机物全部是葡萄糖,那么在6h时,需氧呼吸消耗的葡萄糖与厌氧呼吸消耗的葡萄糖之比是_______________。

(3)细胞呼吸的时候会有一些能量转移到ATP中,则ATP的功能是?????????????????????,写出其为吸能反应供能的反应式???????????????_______?????????????????????????????。

(4)需氧呼吸的第二阶段是???????????,场所在???????

2.如图是某生物体内的细胞分裂图,图Ⅰ中的1、8上分别有基因M、m,根据有关信息,判断下列叙述正确的是

A.若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体,则此图可以表示次级精母细胞

B.图Ⅱ中①上有基因B,如果②上相应位点的基因是b,则一定是基因突变造成的。

C.图Ⅱ可能是图Ⅰ的子细胞

D.图Ⅰ中有4个染色体组

3.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是

A.绿色植物在黑暗条件下不合成有机物

B.叶肉细胞在有光或无光条件下均能产生CO2和消耗ATP

C.用纤维素酶处理后的植物细胞不发生渗透作用

D.松土能促进根系吸收有机肥料,提高农作物的产量

4.2009年的诺贝尔生理学及医学奖颁发给了研究端粒和端粒酶的科学家。位于染色体两端的一种特殊构造——端粒,它能控制细胞分裂次数,并且随细胞分裂次数的增加而变短,而癌细胞中存在延长染色体端粒的端粒酶。据此推断体细胞不能无限分裂的原因可能是

A.缺少合成端粒酶的氨基酸

B.缺少控制端粒酶合成的基因

C.控制端粒酶合成的基因发生突变

D.控制端粒酶合成的基因没有表达

5.一变异雄果蝇的体细胞染色体组成如图所示。如果不再发生染色体丢失,则对其精原细胞分裂所作的推断,正确的是

A.减数分裂产生的子细胞中25%染色体数是正常的

B.有丝分裂产生的子细胞中100%染色体数是正常的

C.有丝分裂产生的子细胞中50%染色体数是正常的

D.减数分裂产生的子细胞中50%染色体数是正常的

6.应用基因工程方法将酵母菌改造成能生产乙肝疫苗的“工程菌”时,应向酵母菌导入

A.乙肝病毒的表面抗原

B.抗乙肝病毒抗体的基因

C.抗乙肝病毒的抗体

D.乙肝病毒的表面抗原的基因

7.右图是细胞分裂过程图,下列有关a~c阶段(不含a、c两点)的有关叙述正确的是

A.细胞中始终存在同源染色体

B.此期细胞不发生变异

C.细胞中染色体数与单体数的比由1:2变为1:1

D.此期的染色体行为是孟德尔定律发生的基础

8.某三十九肽中共有丙氨酸(R基为—CH3)4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中,错误的是???

A.肽键数目减少7个

B.C原子减少12个

C.氨基和羧基分别增加3个

D.O原子数目减少3个

9.原始生殖细胞(精原细胞、卵原细胞)的产生依赖于

A.有丝分裂

B.无丝分裂

C.减数分裂

D.以上三种都有

10.已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下,正确的判断是

???基因型

???HH

???Hh

???hh

?公羊的表现型

???有角

???有角

???无角

?母羊的表现型

???有角

???无角

???无角

A.若双亲无角,则子代全部无角?????B.若双亲有角,则子代全部有角

C.若双亲基因型为Hh,则子代有角与无角的数量比为1:l

D.绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律

11.下列有关细胞的“分化”与“脱分化”的叙述中,正确的是

A.愈伤组织形成是离体的植物细胞分化的结果

B.分化过程是基因选择表达过程,脱分化过程则是基因“不表达”过程。

C.转基因大肠杆菌的培育过程不涉及“分化”与“脱分化”

D.脱分化过程中细胞的结构没有变化,而功能发生了明显改变

12.下面关于克隆技术和动物胚胎工程的叙述,

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