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第37卷第4期连云港职业技术学院学报Vol.37No.4

2024年12月JournalofLianyungangTechnicalCollegeDec.2024

37卷4期钱清华，桂玉梅，高慧：治疗肺动脉高压新药Selexipag的研究进展

文章编号：1009-4318（2024）04-0089-04

人工智能时代高校艺术设教学改革研究

郭磊

（上海中侨职业技术大学艺术学院，上海201514）

摘要：随着工智能（AI）技术的兴起，AI工具对传统艺术设计领域产生了深远的影响。本文通过分析工智能技术演进对

艺术设计行业的冲击和影响，阐述了传统艺术教育存在的问题和挑战，提出在高校艺术设计教学中应结合工智能技术发展进行

教育教学内容和方法的改革，推进艺术教育学科融合，着力加强学生基本美学素养和艺术理解能力的培养，激发学生的创造性思

维，培育学生的创新能力和综合能力，培养满足国家和产业发展需求的合格才。

关键词：工智能；AIGC；艺术设计；教学改革

中图分类号：G642.0文献标志码：A

着人工智能(ArtificialIntelligence，AI)工具如维同质化的风险，另一方面也会同时促进艺术教育发

ChatGPT、Midjourney等的兴起，人工智能生成内容[6]

展，引向AIGC普及化的时代。而业内其他学者则认

（AIGeneratedContent,AIGC）在艺术设计领域的应用为，在人工智能时代，需要注重培养学生清晰的逻辑

已经引起了一场学术界和产业界共同注的变革。思考及推理能力[7]。学者巫娜认为，在“人工智能+教

AIGC技术自其诞生之初，便以其在造型设计和艺术育”的主体性系中，被物化的技术始终置于客体性

表达方面的高成熟度和创新潜力，对艺术设计领域产地位，教育主体性培育的根本落脚点指向师生主体性

生了强烈的冲击并带来了深远的影响。一方面，艺术的获得[8]。学者焦建利指出，人工智能时代学校教育

设计领域从业者获得了强有力的设计工具，在灵感生的重心和重点将从知识、技能和职业准备，转向人工

成和造型构建等方面获得助力，在人工智能内容生成智能时代的适应性学习[9]。由此可见，如何在人工智

中，可利用各种人工智能模型创建图像、音、自然语能时代下应对艺术教育的变革，已成为艺术设计教育

言等数字内容[1]；另一方面，AI工具大幅降低了设计领域亟须探讨和解决的重要课题。

门槛，使传统艺术教育强调的设计造型能力重要性被一、人工智能工具对艺术设计行业的冲击和影响

削弱。因此，传统艺术设计的培养方法在人工智能时人工智能工具的兴起对艺术设计行业诸方面产

代需要被重新检视。回顾艺术设计发展历史，新的设生了巨大的冲击和影响，主要体现在以下几个方面。

计工具诞生势必带来艺术设计教育学的改革和进步。（一）降低了艺术设计门槛

整个艺术设计的发展历史是艺术设计工具、设计风格AI工具兴起最突出的特点即在于显著降低了设

与教育交织影响、共同进步的过程[2]。计领域的入门门槛，这也是艺术设计发展历史上，首

当前，科技的发展让现代设计由数字化逐渐迈向次出现设计工具的自动化成果强于初级艺术设计师

[3]

数智化,学界对艺术设计教育如何适应AI技术的的创作能力。在人工智能时代，即使是经过基础艺术

发展正在进行全面而深入的探究和审视。专家吴琼认训练的初级设计师，通过使用AI工具也可产出大量

为，在AI时代设计教育应注“培养学生用AI进行相对成熟的