实用型人才培养视角下的人工智能课程教学改革.pdfVIP

2024年第46卷第10期

实用型人才培养视角下的人工智能课程教学改革

卢晓寰叶英豪赵连

（贵州大学大数据与信息工程学院贵阳550000）

摘要目前，人工智能已渗透到医疗、教育及经济等多个领域。未来，随着技术不断发展，人工智能将会在更多领域

展开应用。在这样的时代背景下，如何推进人工智能基础课程建设与改革，以培育具有创新创业能力的实用型人才，既

是地方高等院校面临的重大挑战，也是新机遇。因此，文中从实用型人才培养的角度出发，以人工智能基础课程为主体，

探讨了相应的教学改革策略与方案。

关键词：人工智能；课程改革；实用型人才

中图分类号G642.0

ReformofArtificialIntelligenceCourseTeachingfromthePerspectiveof

PracticalTalentCultivation

LUXiaohuan，YEYinghaoandZHAOLian

（CollegeofBigDataandInformationEngineering，GuizhouUniversity，Guiyang，550000，China）

AbstractInthecurrentera，artificialintelligence（AI）haspermeatedmultipledomainsincludinghealthcare，education，

andeconomics.Astechnologycontinuestoadvance，AIispoisedtoexpanditsapplicationsintoevenmorefields.Inthis

context，advancingthedevelopmentandreformoffoundationalAIcoursestocultivatepracticaltalentswithinnovationand

entrepreneurialcapabilitiesisbothasignificantchallengeandanewopportunityforlocalhighereducationinstitutions.

Therefore，thispaperexplorescorrespondingpedagogicalreformstrategiesandinitiativesfromtheperspectiveofcultivating

practicaltalents，focusingonfoundationalAIcourses.

KeywordsArtificialintelligence，Curriculumreform，Practicaltalents

0引言能课程教学体系进行深刻的变革与探索，成为了提升教育

质量，推动学科发展的必经之路。

人工智能（AI）作为21世纪的科技先锋，正影响着各行

各业，而该技术的飞速发展对教育体系提出了新的要1人工智能课程教学现状及问题

求——培养能驾驭AI浪潮，兼具理论素养与实践创新能力

的复合型实用人才。然而，现实中的高校教育在AI领域面1.1理论与实践脱节

临着显著断层，即理论学习与实践操作相分离，课程内容更在当前的人工智