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《我与地坛》史铁生阅读试题及答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列对《我与地坛》中“地坛”的理解，正确的一项是（）

A.地坛只是一个普通的公园，作者在这里消磨时间。

B.地坛是作者逃避现实的场所，他在这里自怨自艾。

C.地坛是作者精神的寄托，给予他生命的启示和力量。

D.地坛是作者与母亲矛盾冲突的发生地。

答案：C。A选项，地坛对作者来说意义非凡，并非只是普通公园用来消磨时间；B选项，作者在地坛更多的是思考生命、获得力量，并非自怨自艾；D选项，地坛并非作者与母亲矛盾冲突的发生地，它见证了作者的成长与思考，是作者精神的寄托，给予他生命的启示和力量，所以选C。

2.文中作者提到“我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年”，这句话的含义是（）

A.作者认为自己和地坛有某种神秘的缘分，地坛的等待是有目的的。

B.作者感慨地坛历史悠久，自己在它面前很渺小。

C.作者觉得自己来到地坛是偶然的，没什么特别意义。

D.作者想表达地坛的存在是为了供人观赏。

答案：A。从“宿命的味道”“仿佛这古园就是为了等我”等表述可以看出作者认为自己和地坛有某种神秘的缘分，地坛历经沧桑等待自己是有目的的，B选项没有体现出这种缘分；C选项与原文意思相悖；D选项说法错误，所以选A。

3.作者描写地坛里的“蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去”，其用意是（）

A.表现地坛里昆虫的活泼可爱。

B.说明生命的渺小与微不足道。

C.以小昆虫的生命状态来暗示生命的活力和自主选择。

D.增添文章的趣味性。

答案：C。作者通过描写蚂蚁看似有思考、有行动的状态，以小昆虫的生命状态来暗示生命的活力和自主选择，并非单纯表现昆虫可爱或增添趣味性，也不是强调生命的渺小，所以选C。

4.文中母亲“她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子”，这表现了母亲（）

A.对儿子的失望。

B.对命运的无奈。

C.无私的母爱和对儿子深深的怜惜。

D.想替儿子承受痛苦的幻想。

答案：C。母亲情愿自己截瘫也不愿儿子如此，这充分体现了她无私的母爱和对儿子深深的怜惜，并非对儿子失望，也不是无奈，更不是幻想，所以选C。

5.作者在文中多次提到“我”去地坛，母亲的表现是（）

A.坚决阻止“我”去地坛。

B.不闻不问，任由“我”去。

C.默默支持，暗中担心。

D.陪“我”一起去地坛。

答案：C。文中母亲知道儿子去地坛，没有阻止，而是默默支持，但又暗中担心儿子，比如她会在不远处默默关注，所以选C。

6.“味道是最说不清楚的。味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。”这里的“味道”在文中的深层含义是（）

A.地坛里独特的气味。

B.对过去生活的回忆和感受。

C.某种难以言表的情感和人生体验。

D.对母亲的思念之情。

答案：C。这里的“味道”并非单纯指气味，结合全文，它代表着某种难以言表的情感和人生体验，A选项太表面；B选项“回忆和感受”表述不准确；D选项过于片面，所以选C。

7.作者说“我用纸笔在报刊上碰撞开的一条路，并不就是母亲盼望我找到的那条路”，母亲盼望“我”找到的路是（）

A.成为作家，在文坛有一席之地。

B.能够坚强乐观地面对生活，找到生命的意义。

C.有一份稳定的工作，过上平凡的生活。

D.走出残疾的阴影，恢复健康。

答案：B。母亲更希望儿子能够坚强乐观地面对生活，找到生命的意义，而不仅仅是成为作家或有稳定工作，恢复健康也不是她最核心的盼望，所以选B。

8.“多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”这句话的作用是（）

A.强调地坛留下了“我”和母亲的足迹。

B.说明母亲一直陪伴着“我”，表现母爱的深沉。

C.表达“我”对地坛的深厚感情。

D.体现“我”和母亲之间的矛盾。

答案：B。这句话通过“我”的车辙和母亲的脚印，说明母亲一直陪伴着“我”，表现了母爱的深沉，并非强调地坛的足迹，也不是表达对地坛感情或体现矛盾，所以选B。

9.下列对“一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日”的理解，正确的一项是（）

A.作者认为人出生是无法选择的，死亡也是必然的，要坦然面对。

B.作者对生命感到悲观，认为死亡是一种解脱。

C.作者在逃避现实，用这种观点安慰自己。

D.作者强调上帝对生命的