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ISSN1009-3044E-mail：wltx@

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第20卷第25期(2024年9月）ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术

Vol.20,No.25,September2024Tel：+86-551

人工智能时代背景下ChatGPT辅助JavaEE应用开发课程教学探索

胡为，刘伟，李小智，陶家俊

（湖南中医药大学信息科学与工程学院，湖南长沙410208)

摘要：文章探讨了ChatGPT在JavaEE应用开发课程中的多重应用，为学生提供实时答疑、代码排错、课程设计辅导以及

模拟面试和职业准备及为教师生成题库，作业评测和教案设计等方面提供支持。引入ChatGPT作为智能助教为JavaEE

应用开发课程注入了新的教学手段，取得了显著的教育效果。

关键词：JavaEE应用开发；ChatGPT；智能助教；教学手段

中图分类号：G642文献标识码：A

开放科学（资源服务）标识码(OSID)：

文章编号：1009-3044(2024)25-0177-04

0引言其次，学生在JavaEE应用开发中经常会遇到各种

代码错误，从而导致实践项目的停滞和学习进程的延

在当今时代，人工智能技术正以前所未有的速度

迟。排查这些错误需要耗费大量的时间和精力，而传

迅猛发展，其中以ChatGPT(ChatGenerativePre-

统的课堂答疑和助教辅导方式无法实现即时和个性

trainedTransformer)为代表的生成式对话大语言模型

化的支持。这给教学过程增加了额外的负担，也影响

正深刻地影响着人们的日常生活与工作。这一先进

了学生对课程的积极性和学习体验。

技术在多个行业中展现出广泛的应用潜力，尤其是在

教育领域[1]，其与教学的深度融合使其展现出前所未最后，由于学生的学习背景、学习速度和兴趣爱

好的差异，传统的教学方式难以满足个性化学习需

有的优势。在计算机课程教学方面，ChatGPT同样表

现出其独特的应用价值[2]。求。在课程设计和项目实践中，学生常常需要个性化

[6]

的指导和支持，以便更好地理解和应用所学知识。

JavaEE应用开发课程是高校计算机专业中一门

至关重要的工程技术类课程[3]，该课程不仅综合性强，而目前的教学模式相对缺乏灵活性，无法有效地满足

学生的个性化学习需求。

实践性强，而且面临着技术变化的快速发展。本文将

为了解决这些问题，近年来，人工智能技术的发

以JavaEE应用开发课程为例，深入探讨ChatGPT在这