小学音乐“民族音乐元素与儿童音乐素养培养”教学策略研究论文.docx

小学音乐“民族音乐元素与儿童音乐素养培养”教学策略研究论文

摘要：本文针对小学音乐教育中民族音乐元素的融入及其对儿童音乐素养培养的重要性进行探讨，分析当前小学音乐教育中存在的问题，并提出相应的教学策略。通过对民族音乐元素与儿童音乐素养培养的深入分析，旨在为小学音乐教育提供有益的参考。

关键词：民族音乐元素；儿童音乐素养；小学音乐教育；教学策略

一、问题的提出

（一）民族音乐元素在小学音乐教育中的融入不足

1.课程设置缺乏民族音乐元素

在当前的小学音乐教育中，课程设置往往以西方音乐理论为主，忽视了对我国丰富民族音乐资源的挖掘和传承。这种课程设置导致学生在音乐学习中，对民族音乐的了解和认识相对较