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基于网络平台的高中英语学术写作互动教学模式探究论文

摘要：本文旨在探究基于网络平台的高中英语学术写作互动教学模式。通过分析网络平台在学术写作教学中的优势，以及互动教学模式在提高学术写作能力方面的作用，本文提出了一个基于网络平台的高中英语学术写作互动教学模式，并探讨了其在实际教学中的应用效果。

关键词：网络平台，高中英语，学术写作，互动教学

一、引言

（一）网络平台在高中英语学术写作教学中的优势

1.提供丰富的学习资源

随着互联网技术的不断发展，网络平台为高中英语学术写作教学提供了丰富的学习资源。学生可以在平台上查找各类学术写作资料，如论文模板、优秀范文等，从而更好地掌握学术写作的技巧和方法。