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基于小学体育游戏，探究学生团队合作能力提升的策略与实践论文

摘要：本文以小学体育游戏为载体，探讨如何通过有效的策略与实践，提升学生的团队合作能力。通过对小学体育游戏中的问题进行深入分析，提出相应的解决策略，旨在为我国小学体育教育改革提供有益的借鉴。

关键词：小学体育游戏，团队合作能力，策略与实践

一、问题的提出

（一）小学体育游戏中团队合作能力培养的重要性

1.内容：在当今社会，团队合作能力已成为个体在各个领域取得成功的关键因素之一。小学阶段是培养学生团队合作能力的关键时期，体育游戏作为小学体育课程的重要组成部分，具有独特的教育功能。通过体育游戏，学生可以在轻松愉快的氛围中学会与人沟通、协作，