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高中化学实验：GARCH模型在化学实验结果波动预测中的教学实践论文

摘要：本文以高中化学实验为背景，探讨GARCH模型在化学实验结果波动预测中的教学实践。通过分析GARCH模型在化学实验中的应用，提出一种基于GARCH模型的高中化学实验结果波动预测方法，旨在提高学生实验操作的准确性和预测能力。

关键词：高中化学实验；GARCH模型；结果波动；预测；教学实践

一、引言

（一）1.高中化学实验的重要性

高中化学实验是化学教学的重要组成部分，通过实验操作，学生可以直观地观察到化学反应的现象，加深对化学知识的理解和掌握。然而，化学实验过程中往往存在一些不可预测的波动，如实验误差、仪器误差等，这些波动给