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小学少先队工作制度

少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。

1．队干部选举制度。每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。

2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。

3．队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。

4．队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。

5．队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。

6．表扬奖励制度。经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。

7．活动制度。大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次。

小学德育工作奖惩制度

为加强师德师风建设，提高全体教师的思想道德素质，使全体教师自觉执行各项方针政策，自觉遵守教师职业道德规范，解放思想，更新观念，真正实施素质教育，使我校教学工作再上一个新台阶，特制定的德育工作奖惩制度，具体内容如下：

一、基本要求

1、热爱祖国、热爱人民，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业。

2、自觉遵守《教师法》等法律法规，维护社会公德，区分善恶美丑，明辨是非曲直，敢于同社会不良行为作斗争，树立强烈的事业心和责任感，敬业爱岗，不得从事第二职业。

3、全面贯彻党的教育方针，积极参与和推进素质教育，坚持面向全体学生，不岐视、讽刺、挖苦差生，耐心做好差生的转化工作，对学生言传身教，动之以情，晓之以理，做到既教书又育人。

4、关心爱护学生，尊重学生人格，不侮辱、体罚或变相体罚学生。

5、为人师表，作风正派，穿着整洁，不穿拖鞋，背心上课，上课不吸烟，不准在校园内打扑克，搓麻将。

6、严格执行教学计划和《教学工作常规》，认真备、上课、批改作业，无教案不准上讲台。

7、严谨治学，刻苦钻研教材大纲，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，积极参加教学教改，努力提高教育教学质量。

8、加强个人修养，遵守社会公德，积极参与社会公益活动，不赌博，不酗酒，不嫖娼，不参与封建迷信活动，做精神文明建设的楷模。

10、积极参加德育活动，加强政治理论学习，提高思想道德素养。

11、遵守国家法律和计划生育政策。

二、奖励措施

1、在一学年中，基本按照学校要求做好师德工作的教师，在教师考核中加10-20分，对于学校基本要求在一年来做得较好的，在教师考核中加20-30分，一年来，在师德师风建设中有突出贡献者，加30-50分。

2、积极按照学校师德师风基本要求规范自己者，学校将给予一定的奖励和发放证书，并在评优、评先中优先考虑。

三、处罚措施

1、有下列情形之一的教师，扣1分。

①少参加一次政治活动。

②少备课一次，少改一次作业。

③上课没按《教师目标管理》，少家访一次者。

④值日行政逐项检查违犯规定一次的。

2、有下列情形之一者，扣2分。

①该班学生违纪一次。

②体罚或变相体罚学生一次。

③不积极参加教研活动者。

④参与迷信活动，影响较坏者。

3、有下列情形之一者，扣10分

①不遵守《教师法》，不全面贯彻党、国家教育教学方针的。

②严重体罚或变相体罚学生，家长找到学校的。

③有乱收费现象的。

④行政人员检查无教案上课的。

⑤监考失职或倒装、混装、漏装试卷者。

⑥酒后上课者。

4、有下列情形之一的，扣除学年师德分全部。

①在校内打牌、赌博、搓麻将的。

②体罚或变相体罚学生，造成严重后果和恶劣影响的。

③无视国法校纪，对教育教学工作敷衍了事，经校办劝导依然我行我素

5、对于触犯国家法律法规或违反计划生育政策者，将给予一票否决处理。

小学考试管理制度

考试工作是学校教学工作的重要组成部分，是检查巩固阶段性教学成果，激励学生不断改进学习，提升知识能力水平的重要手段和方式。为了进一步加强教学管理，规范考试过程，形成科学、严谨、高效的工作作风，根据新课程改革的有关精神，结合我校实际，特制定以下考试管理制度。

一、命题和印制

1．语文、数学、英语、科学、品德学科的期末考试均采用县教研室统一命题的试卷，特殊情况需学校自行命题时，另行通知。其他学科一般采用学校统一命题的测试题。

2．考试过程中相关责任人（领分试题者、命题者）要认真做好试题的保密工作，并且每场考试领、交试卷必须签字交接，确保每