原创力文档小学治安巡逻制度
一、巡逻时间：
1、6：00——7：00（校园安全）巡逻人：夜间值班
2、9：00——10：00（校园安全）巡逻人：总务老师
3、17：00——18：00（放学清场）巡逻人：总护导
4、21：00——22：00（安全防范）巡逻人：夜间值班
5、3：00——4：00（防盗防灾）巡逻人：夜间值班
二、总务老师要定期查验巡逻情况，解决巡逻中发现的问题。
三、巡逻时间内，巡逻人员必须认真履行职责。
四、巡逻人员必须加强自身建设，具有一定的组织性、严格的纪律性和政策性及强烈的责任感。
五、在校园巡逻时，发现可疑人员，应马上盘问，并及时报告校长室及分管校长。
六、按规定时间交接班。
七、担任巡逻人员除进行正常巡逻外，还要定期抽查或不定期检查，发现漏洞及时学校提出整改意见，保证校园安全。
八、巡逻人员熟记火警、盗警和当地公安派出所的电话号码，一旦发生情况及时报警。
九、在巡逻期间不准办其它私事，如确有事要办，必须请假，经许假后方可离开岗位，否则，不准离开。
学校教学管理制度
教学是学校工作的中心，为加强我校教学管理工作,全面提高教育教学质量,根据上级教育教学有关文件精神，结合我校实际，特制订《学校教学工作管理制度》。
一、教学计划、总结
（一）教学计划：教学计划是进行教学的依据，是全面完成教学任务的重要保证。每学期开学前一周内，各科教研组、备课组、个人要制定出符合新课程理念要求的学期教学工作计划。同年级备课组的教学计划,其中的教学进度、课时安排、教学内容应基本保持一致。要求准确理解教材，在深入分析学情、校情的基础上，确定新学期学科教学在三维目标方面达到的基本要求。
包括如下内容：
1.学情分析：对任教班级学生的学习习惯、学习兴趣、接受能力、分层分组教学等方面全面系统的加以分析。
2.教材分析：包括本学期本课程的教学目的、学习目标、任务和要求、教学措施、重难点及突破措施等。
3.教学进度表：明确单元（章节）教学的课题、课时安排、活动内容、单元（章节）授课和单元授课大体时间等。
（二）教学总结：教学总结是对一学期教学的反思，是对过去一个学期教学工作的全面回顾。每学期结束前两周内，各教研组、备课组和教师个人要完成自己本学期的教学工作总结。
教学总结应包括以下内容：
1.教学目的、学习目标、任务和要求、学生学习情况及课程实施完成基本情况分析。
2.教育教学反思：所取得的成绩和成功经验、发现的问题和经验教训以及存在的困惑等。
3.下学期教学需要改进的具体措施与今后工作努力的方向。
4.对学校在教学工作管理上的意见和建议。
二、个人备课、集体备课和校本教研
备课是上好课的前提，为了确保学校教学质量的提升，教师能够按照学科教学计划提前备课，并认真撰写教案。教务处组织专门人员依据备课的数量和质量进行检查。备课的形式主要是在个人备课的基础上，进行集体备课，集体备课带动教师个人备课。
（一）个人备课
备课形式：教师应在个人备课基础上形成初步教学设计，在进行集体备课后完善修订教案。教学方案要综合考虑教学目标、教学内容、教学过程与方法、练习与作业以及教学资源等各要素之间的联系。教案提倡手写。
备课要求：
1.教案要求：分析单元教学内容透彻，确定目标、重点、难点恰当，划分课时合理，制定单元教学措施得力。教案节次时间与教学进度要吻合；项目、环节要齐全；书写要整洁规范；突破重、难点采取的措施要得当；教学过程要合理；教学理念要凸现以学为主；教学资源要为教学服务、课件切合教学内容；教具、学具准备充分；教后反思及时认真。备课要提前一周。
2.鼓励老师们尤其是青年教师写详案。
3.各科教师所写教案数与个人周课时数一致。
（二）集体备课和教研活动
1.集体备课要求：“三定”、“八备”、“六统一”
三定：定时间地点、定备课内容、定中心发言人。
八备：备课标、备教材、备学情、备教法、备学法、备教学手段、备板书、备作业。
六统一：教学进度、教学目标、统一重点难点、教学流程、统一课堂检测和课外作业、统一测验与评价。
2.集体备课的实施
（1）组织形式：分学科按备课组组织备课，以个人所备电子教案为基础，统一打印后人手一份，集体研究修改后作为上课教案。
（2）计划制定：各备课组长在学期初组织进行一次集体备课研究，确定新学期的教学计划、教学目标，重点研讨内容、教学时间的调配等宏观性的问题，并根据教材编排体系，制定好学科组集体备课计划。
（3）备课时间：由备课组长根据各年级的课程表安排情况统一安排时间，报给教研组长，并报教务处备案。没有特别情况不得擅自更改，如因特殊情况暂停或变更时间的需提前告知教务处。
（4）实施步骤：中心发言人精备教案——集体讨论教案——个人修改教案——形成上课教案。
3.教研活动（集体备课）具体要求：
教师要按时参加室、学校等组织的各项教研活动，并上交校本
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