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《送元二使安西》导学案

班级：

姓名：

老师寄语：

主动参加深化探究大胆展示

学习目标：

1.有感情的吟诵和背诵这首诗歌。

2.感悟诗歌内容，想象诗歌所描绘的情景，体会挚友之间的情深意重。

?3.激发对祖国诗歌的酷爱，培育课外主动积累诗歌的良好习惯。

学案

导案

一、预习·导学

1.课前搜集：

2.教材助学：

《送元二使安西》是盛唐闻名诗人、画家和音乐家王维所著的一首喜闻乐见的送别诗。王维的好友元二将远赴西北边疆，诗人特意从长安赶到渭城来为挚友送行，其深厚的情意，不言可知。这首诗既不刻画酒筵场面，也不直抒离别心情，而是别具匠心地借别筵将尽、分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切和祝愿。《送元二使安西》这首诗又叫《赠别》《渭城曲》《阳关曲》《阳关三叠》。大约作于安史之乱前。这是古代送别诗中的名作。这位姓元的挚友奉朝廷的使命前往安西。唐代从长安往西去的，多在渭城送别。作者王维所处的朝代是唐朝天宝年间，这一时期正是唐朝从鼎盛时期走向衰变时期，元二奉朝廷之命前往安西，因国家的衰败，即将出访到安西的元二更是前途未卜。

3.诗人简介：

王维（701年－761年），字，祖籍山西祁县，其父迁居于蒲州（今山西永济市），遂为河东人。盛唐派诗人、画家，因为他精通佛学，故号“”，今存诗400余首。

4.注释：

（1）使：到某地出访。（2）安西：指唐代为统辖西域地区而设的安西都护府的简称，在今新疆维吾尔自治区库车县旁边。

（3）渭城：故址秦时咸阳城，汉代改称渭城（《汉书·地理志》），位于渭水北岸，唐时属京兆府咸阳县辖区，陕西咸阳县东。

（4）浥：（yì）：潮湿，沾湿。（5）客舍：旅店，本是羁旅者的伴侣。（6）柳色：即指初春嫩柳的颜色。（7）君：指元二。

（8）更：再。（9）阳关：汉朝设置的边关名，故址在今甘肃省敦煌县西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口。《元和郡县志》云，因在玉门之南，故称阳关。在今甘肃省敦煌县西南。

（10）故人：老挚友，旧友。（11）更尽：再喝完。（12）朝（zhāo)：早晨。

5.用自己喜爱的方式读诗，读准字音，读通诗句（用平仄规律标注）。

送元二使安西

唐·王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

二、学习·研讨

1.学习前两句，领悟诗意。

王维送元二出访安西是在哪儿送的？什么地方？默读前两句诗，结合学案注释，思索你看到那些哪景物?构成了一幅怎样的画面？

2.品读后两句，体会别意。

王伟是怎样送别友人的？

元二此去会遇到哪些困难？

你想对他说些什么？

从中你体会到了当时作者怎样的心情？

拓展延长

毕业在即，你想对老师、同学、母校说些什么呢？