[51767911]12总也倒不了的老屋（课件）-2024-2025学年语文三年级上册统编版.pptxVIP

12总也倒不了的老屋;;;同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：;偶尔;;左右结构;音序：;音序：;音序：;音序：;笔顺：;课文讲述了一个破旧的老屋打算倒下，但是小猫、老母鸡、小蜘蛛用各自的理由让老屋迟一点儿倒下，最终老屋没有倒下去。;第一次探秘;老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。;“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。;读第3~5段，思考：

为什么是“小小的声音”？小猫不要老屋倒下的理由是什么？老屋答应小猫了吗？;老屋决定再站一个晚上是因为它听到了小猫的请求，并认出了小猫的困境。老屋虽然年迈且破旧，但仍然愿意帮助小猫躲避暴风雨，表现出它的善良和无私。这个问题帮助学生理解老屋的善良品质和它对小动物的关爱，以及它“总也倒不了”的真正原因。;老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”

第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”;1.语气和语调：朗读时要用温和而亲切的语气，表现出老屋的善良和亲切。对于小猫的请求，可以用稍慢的语速和较高的音调，以突出老屋的惊讶和关心。;3.重音：对于重点词语如“低下头”、“老花的眼睛”、“使劲往前凑”、“哦，是小猫啊”、“好吧”、“再站一个晚上”等，可以适当加重语气，以突出老屋的耐心、认真和善良。特别是“好吧”和“再站一个晚上”要读得坚定而亲切，以表现出老屋的善良和无私。;4.情感：朗读时要带着温和和亲切的情感，表现出老屋的善良和无私。通过声音的变化，传达出故事中的温馨氛围和情感交流。;第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”;本段是故事的温馨结局。天晴后，小猫从老屋门上的破洞跳了出来，感激地对老屋说：“喵喵，谢谢！”小猫的感谢不仅表达了它对老屋的感激之情，也为老屋的善行画上了一个圆满的句号。这一段通过小??的感谢和老屋的无私帮助，突出了故事的主题——善良和互助的重要性，并为读者留下了一个温暖而感人的印象。;猜测老屋会倒下吗？请用“因为……所以……”的句式回答。;26;一起来说说你的预测吧！;在老屋准备再次倒下时，一个小小的声音在它门前响起，请求老屋再坚持二十一天。原来，这是一只母鸡，她的主人想拿走她的蛋，但她想孵小鸡，因此找不到一个安心孵蛋的地方。这一段通过母鸡的请求和老屋的反应，展示了老屋的善良和乐于助人，同时也为故事增添了新的悬念和情感元素。;体现了老屋心地善良、乐于助人的品质。;对话描写：通过老屋的“哦，是老母鸡啊！”和“好吧”，简洁而生动地展现了老屋的反应和决定，表现出它的亲切和善良。;情感渲染：通过老屋的反应和母鸡的请求，渲染了故事的温馨氛围，突出了老屋的善良和无私。;二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”;好了，我到了倒下的时候了！;本段是故事的新一轮发展，也是老屋面临的又一次考验。在老屋再次准备倒下时，一个小极了的声音在它门前响起，几乎让人注意不到。这个声音来自一只蜘蛛，它请求老屋再站一会儿，因为它肚子好饿，外面的树被砍光了，它找不到一个安心织网抓虫的地方。这个微弱的请求再次打动了老屋，使它决定再坚持一会儿。这一段通过蜘蛛的困境和老屋的反应，展现了老屋的善良和无私，以及它对弱小生命的关怀。;哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。;在听到小蜘蛛的请求后，老屋低头仔细查看，并眯起眼睛努力辨认，最终认出请求帮助的是一只小蜘蛛。尽管老屋已经非常破旧，但它还是决定再坚持一会儿，答应小蜘蛛的请求。这一段通过老屋的反应，展现了它的善良、耐心和对弱小生命的关怀，同时也揭示了请求帮助的动物的身份，为故事增添了温馨和感人的氛围。;小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。;小蜘蛛，你吃饱了吗？;小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。;你知道预测有哪些基本方法了吗？;12总也倒不了的老屋;老母鸡;一、下列词语中红色字与“暴雨”中的“暴”意思相同的一项是（）

A.暴露B.暴风C.暴躁D.凶暴;二、用红色的关联词语写一句话。

小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”________________________________________________