人教版五年级英语教案下册.pdfVIP

五年级英语教案下册

Unit1Myday

课时1

教学方法：交际法、嬉戏法

教学打算：老师打算动词卡片，教学挂图，钟；学生打算本课的单词卡片

教学目标

学问目标：1、能听、说、读、写词组：have...class,domorningexercises,play

sports,eatbreakfast,eatdinner2、能听懂问句Whendoyoudomorning

exercises并能做出正确的回答At7oclock.

实力目标：能够运用新的语言进行问答练习。

情感目标：教化学生要养成良好的作息习惯和生活习惯。

重点、难点

重点:驾驭Lefslearn部分的单词：have...class,domorningexercises,play

sports,eatbreakfast,eatdinner五个词组的听、说、读、写；能听懂会说When

doyoudomorningexercises并回答At7oclock..

难点：d。morningexercises,及单词exercise的发音；依据实际状况运用句型：

Whendoyou...usually...at...

教学过程

自主学习

1、让学生复习五年级上册其次单元的动词词组。

2、让学生预习本单元ALetslearn部分的动词卡片。

沟通展示

一、全体学生呼英语励志口号：Knowledgeispower•.学问就是力气。

二、热身、复习：

三、小班内查练：

Whatdayistoday

t,sMonday.

WhatdoyouhaveonMondays?

WehaveEnglish,Chinese...onMondays.

四、导入新课，板书课题。展示本课教学目标：，学生齐读本课教学目标：。

五、导入并指导学习新的内容：

学习Letslearn

(1)have...class

a.T:Excuseme.WhattimeisitnowS:fstimeforEnglishclass.Weusually

haveEnglishclassat9:00onMondays.

学生跟读，老帅板书：usuallyhaveEnglishclassat9:00onMondays.

老师可结合以前学过的其他课程，进行小组活动。并补充孩子们学的另外的

学科：math,Chinese,music,science,art,PE,

(2).教学playsportsdomorningexercises

T:DoyoulikeP.E.classS:...

T:Yes,weplaysportsonP.E.class.usuallyplaysportsat3:40.1

Usuallyrun.WhendoyouplaysportsWhatdoyoudoS:...

老师在示范时可边说边做动作，学生仿照。留意exercises的发音。

(3)教学eatbreakfasteatdinner

老师张贴打算好的钟图片，并简笔画出太阳，月亮，代早晨和晚上，然后老

师把时间拨到7点说:eatbreakfastat7:00inthemorning.在把时间拨到8:00

说：eatdinnerat8:00intheevening.并扩充lunch.

(4)学生听A部分Letslearn的录音，跟读。留意usually的发音。

六、小班沟通展