人教版一年级上册品德与生活教案全册5.pdfVIP

-我背上新书，

教学目标：1,能在老师帮助下，及同学分享自己感受。

2.体会成为小学生角变化，感受成长及变化带来喜悦。

3.表现对小学生生活美好憧憬。

教学重点和难点：

现在和以前不一样了，都有什么变化，这是本文重点。想想自己愿

望并画出来是课文难点。

课前准备：

学生课前准备：准备一张自己在幼儿园时活动照片；彩笔；画纸；

书包文具。

教学器材：欢迎新同学图片放大课程表

教学课件：电脑

教学设计：

学生活动教师活动

学习内容

回忆开学第一天1、小组看图片、集体看录像、自由发言结合发言情况给与提示、指

导

现在和以前不一样2、看图片、看照片、看学习用具谈体

T会.对学生的活动情况进行补充

总结。

我的愿3先小组间谈谈自己的愿，再用笔把

愿中的自己画下来。指导同学画画，选出画得有

特色的贴在展板上。

4、学习《上学歌》

进行爱学习教育-

进行好好学习教育

教学过程设计；

导入

录音：开学了，我们背着书包走进了学校，和我们一样，小兔贝

贝也和我们一样高高兴兴地来到学校了，电脑动画，一只小白兔背着书

包，一蹦一跳跑出来向大家招手。教师：听，小兔贝贝和我们说话了：

（电脑录音）嘿！同学们，你们好！我是小兔贝贝：现在我是一年级

小学生了，我心里特别高兴，你们呢？

教师：同学们也是一年级学生了，还记得开学第一天情景吗？

观（看新生入学录像）开学第一天，是谁把你送到学校？当时你是什

么心情？爸爸妈妈或家里其他人对你说了什么？学校大哥哥大姐姐

是怎样欢迎你？小组间说一说。请同学汇报自己第一天上学情况。

看看现在自己都拥有些什么？比比现在生活和以前有什么不同？自

己用品及以前有什么不同？同桌互相展示自己照片，看看现在自己和

以前有什么变化？小组间互相交流，请同学到前边汇报汇报时

要把他照片放在实物投影上放大展示给全班。

工人做工，农民种田，解放军保卫祖国。我们一起去看一看他们工

作。放（录像，解放军边防站岗，工厂工人做工，农民种田录像。）我

们是小学生，我们工作是什么呢？

我们来到新学校，有了新生活，那你对未来学习及生活有什么想法？

小组间互相交流然后把未来自己形象画出来。画完之后，全班互相展

示。选出好作品到前边展示并贴在展板上。

让我们以我们都喜欢歌曲来结束我们第一