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初中英语阅读拓展材料选择对学生文化素养的影响研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中英语阅读拓展材料选择对学生文化素养的影响。通过分析不同类型阅读材料的特点及其对学生文化认知、价值观塑造和跨文化交际能力的影响，提出科学选择阅读材料的策略，以期为初中英语教学提供有益参考。

**关键词**：初中英语；阅读拓展材料；文化素养；材料选择；教学策略

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**一、引言**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。初中阶段是学生语言能力和文化素养培养的关键时期，而英语阅读作为语言学习的重要环节，对学生的综合素养提升具有深远影响。本文将从两个方面探讨初中英语阅读拓展材料选择对学生文化素养的