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新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
凡卡作业设计
语文教案/小学语文/小学六年级语文教案
编订：XX教育机构
小学六年级语文教案
精品教学设计
凡卡作业设计
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学
习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设
计资料适用于小学六年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
★基础作业
一、根据拼音写汉字。
cíbēizhǐwàngbiéshùdogào
()()()()
二、给下面的多音字组词，并读读这些词语
chā（）di（）sì（）āi（）
差逮似挨
chà()dài()shì()i()
三、比一比，再组成词语。
锈（）糊（）祷（）喝（）蓝（）晴（）
绣（）湖（）涛（）渴（）篮（）睛（）
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小学六年级语文教案
精品教学设计
四、用“望”这个字组七个词，能恰当的填在下面这段话中。
小凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）了。他给乡下的爷爷
写信，（）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的()。信寄出后，他整天（）着。两个
月过去了，爷爷没有来，他很（）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（）
了。
五、填空
（1）《凡卡》一文写（）时代（）岁的穷孩子凡卡到（）那儿做（），过着（）
的生活。文章通过给爷爷写信的方式，将这一内容表现出来。
（2）这篇课文通过（）这件事，反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的（）。文章内容
分为（）三部分。其中凡卡在写信过程中主要回忆了（）和（）这两件事。
（３）文章还描写了凡卡在写信过程中的回忆想象。其中第4自然段写了凡卡想象。
第5自然段写凡卡想象爷爷守夜时的。第6自然段写凡卡想象。13自然段写凡卡回忆。
第14自然段写凡卡回忆。这些又苦又累的事在凡卡的回忆中却是那么，这更衬托出凡卡在
莫斯科生活的。最后，文章以凡卡甜蜜的梦结束，这样写的妙处是：。
（４）凡卡之所以再三恳求爷爷接他回家,是因为他不但（，），而且（，），还无缘
无故地（），他觉得自己的生活（）。
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