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数据科学教育在农村高中普及与发展策略研究论文

摘要：本文针对农村高中数据科学教育普及与发展的现状，分析了存在的问题，并提出相应的策略。通过调查、研究，旨在为农村高中数据科学教育的发展提供理论指导和实践参考。

关键词：数据科学教育；农村高中；普及；发展策略

一、问题的提出

（一）农村高中数据科学教育普及程度低

1.数据科学教育资源匮乏

在我国农村高中，数据科学教育资源严重不足。一方面，农村高中的硬件设施较差，无法满足数据科学教育的需求；另一方面，数据科学相关教材、软件等资源在农村高中的普及程度较低。这使得农村高中生在学习数据科学时，面临着诸多困难。据统计，我国农村高中数据科学教育普及率仅为20