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小学综合实践活动课程评价在促进学生全面发展中的实践与反思论文

摘要：本文旨在探讨小学综合实践活动课程评价在促进学生全面发展中的实践与反思。通过分析综合实践活动课程评价的现状，提出相应的改进措施，以期为我国小学教育改革提供参考。本文从实践与反思两个方面入手，列举了综合实践活动课程评价在促进学生全面发展中的重要作用以及存在的问题，并提出了针对性的解决策略。

关键词：小学教育；综合实践活动课程；评价；全面发展

一、引言

（一）综合实践活动课程评价在促进学生全面发展中的重要作用

1.激发学生的学习兴趣和积极性

综合实践活动课程评价作为一种评价方式，能够关注学生的个性化发展，充分激发学生的学习兴趣和积