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小学科学活动中校外实验室资源利用的效果与反思报告论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学活动中校外实验室资源利用的效果及其反思。通过对校外实验室资源在小学科学教育中的应用情况进行分析，揭示其在提升学生科学素养、激发学习兴趣等方面的积极作用，同时反思当前利用过程中存在的问题并提出改进建议，以期为进一步优化小学科学教育提供参考。

**关键词**：小学科学活动；校外实验室资源；利用效果；反思

一、引言

随着教育改革的不断深入，小学科学教育的重要性日益凸显。科学活动的开展不仅有助于培养学生的科学素养，还能激发他们的探究兴趣和创新精神。在这一背景下，校外实验室资源作为一种重要的辅助教学手段，逐渐受到广泛