最新幼儿园实践活动标准教案参观菜市场(.pptxVIP

幼儿园实践活动标准教案20XX汇报人：

目录活动目的01活动过程03活动准备02活动总结04

活动目的01

认识菜市场通过参观菜市场，孩子们可以直观地了解各种食物的来源，增强对食物的认识。了解食物来源通过实际的购买活动，孩子们可以理解不同货币的价值和使用方法。认识货币价值孩子们在观察买卖双方的交流中，学习基本的交易流程和货币使用知识。学习基本的买卖过程在与摊主和顾客的互动中，孩子们可以学习基本的社交礼仪和沟通技巧。培养社交技学习基本交易过程通过模拟买卖游戏，孩子们学会识别不同面额的货币，并理解其价值。理解货币价值在角色扮演中，孩子们学习如何礼貌地与他人交流，提高沟通和合作能力。学习社交技能通过计算找零和价格，孩子们在实践中锻炼基本的数学计算能力。培养计算能力

活动准备02

安全教育教育幼儿识别园内潜在危险，如尖锐物品、电器开关，确保他们知道如何避免受伤。识别潜在危险模拟紧急情况，如火灾、地震，教授幼儿正确的逃生路线和自我保护方法。紧急情况应对

准备工具和材料根据活动目标挑选适合幼儿操作的教具，如积木、拼图等，激发孩子学习兴趣。选择合适的教具准备故事书、图片、音乐等辅助教学资源，丰富活动内容，提升教学效果。准备辅助教学资源确保所有材料无毒、无害，适合幼儿使用，避免尖锐物品，确保活动安全。准备安全的材料

家长沟通与通知确定与家长沟通的时间表和方式，确保信息传达的及时性和有效性。制定沟通计划01制作活动通知单，包括活动目的、时间、地点、所需物品等关键信息。准备通知材料02组织家长会议，详细解释活动内容，解答家长疑问，增强家长参与感。家长会议03建立反馈渠道，收集家长意见和建议，及时调整活动方案，确保活动顺利进行。反馈机制建立04

活动过程03

分组参观制定安全规则应急演练01确立活动中的安全规则，如不离开教师视线、不随意接触陌生物品等。02进行火灾、地震等紧急情况的模拟演练，让幼儿学会基本的自救和互救技能。

互动交流明确沟通目标，制定详细的时间表和沟通方式，确保信息准确传达给每位家长。制定沟通计划创建标准化的通知模板，包括活动目的、时间、地点及所需准备的物品，方便快速通知。设计通知模板通过家长会议详细介绍活动内容，解答家长疑问，增强家长对活动的理解和支持。开展家长会议运用微信群、电子邮件等现代信息技术手段，及时更新活动进展，保持家长的持续关注。利用信息技术

观察记录通过参观菜市场，孩子们可以直观地了解各种食物的来源，增强对食物的认识。01在购买和计算价格的过程中，孩子们可以学习到基本的数学概念，如计数、加减法。02与摊主和顾客的互动，有助于孩子们学习礼貌用语，培养基本的社交技能。03通过实际的买卖活动，孩子们可以理解货币的使用和价值，为日后的生活技能打基础。04了解食物来源学习基本的数学概念培养社交技能认识货币价值

体验买卖制定安全规则确立活动中的安全规则，如不离开教师视线、不随意触摸陌生物品等。应急演练定期进行应急演练，如火灾逃生、地震避难等，确保幼儿了解基本自救方法。

活动总结04

分享体验感受通过模拟购物游戏，孩子们可以认识不同面额的货币，理解其价值和使用方法。认识货币通过角色扮演，孩子们可以学习如何在交易中进行沟通，了解买卖双方的基本互动。理解买卖过程通过计算找零和价格比较，孩子们可以锻炼基本的数学计算能力，为日后学习打下基础。培养计算能力

教师点评明确沟通目标，选择合适的沟通方式和时间，确保信息有效传达给家长。制定沟通计划01制作简洁明了的通知单，包含活动时间、地点、目的和需要家长配合的事项。设计通知模板02通过家长会详细介绍活动内容，解答家长疑问，增强家长对活动的理解和支持。开展家长会议03使用微信群、短信或电子邮件等工具，及时更新活动进展，保持与家长的持续沟通。利用信息技术04

家长反馈通过实地参观，孩子们可以直观地认识各种蔬菜和水果，学习它们的名称和颜色。了解蔬菜和水果在模拟买卖活动中，孩子们可以学习基本的货币知识和交易过程，培养数学概念。学习货币交易与摊主和顾客的互动，帮助孩子们学习礼貌用语，提高沟通和社交能力。培养社交技能通过观察和讨论，孩子们可以了解食物从田间到餐桌的过程，增强对食物来源的认识。认识食物来源

谢谢汇报人：