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高中数学课堂中学生推理能力培养的情境创设与应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学课堂中学生推理能力的培养，以及情境创设在其中的重要作用。通过分析当前高中数学教学中存在的问题，提出情境创设的具体策略，以期为提高学生推理能力提供有效途径。

关键词：高中数学；推理能力；情境创设；教学策略

一、引言

（一）1.当前高中数学教学中学生推理能力培养的必要性

在高中数学教学中，学生推理能力的培养显得尤为重要。首先，推理能力是数学学科核心素养的重要组成部分，关系到学生能否在解决问题时运用数学知识和方法进行有效推理。推理能力的培养有助于提高学生的思维品质，使其在面对复杂问题时能迅速找到解决办法。其次，推理能