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2025年贵州高考历史练习题卷及答案

一、选择题（每题4分，共40分）

1.下列关于中国古代政治制度的说法，正确的是（）

A.西周时期的分封制是一种土地国有制

B.汉朝时期的郡县制取代了分封制

C.唐朝时期的科举制使士人地位得到提高

D.宋朝时期的行省制加强了中央集权

答案：D

2.以下哪项是秦始皇统一六国后采取的措施（）

A.创立县制

B.创立郡县制

C.创立州制

D.创立路制

答案：B

3.以下哪个时期的科技成就对后世影响最大（）

A.汉朝时期

B.唐朝时期

C.宋朝时期

D.明朝时期

答案：C

4.以下哪位历史人物与“罢黜百家，独尊儒术”有关（）

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子

答案：C

5.以下哪个事件标志着明朝中期社会的动荡（）

A.崇祯皇帝自杀

B.李自成攻入北京

C.清军入关

D.明朝灭亡

答案：B

6.以下哪个历史时期，中国的海上贸易最为繁荣（）

A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.明朝

答案：B

7.以下哪位历史人物被誉为“药圣”（）

A.孙思邈

B.李时中

C.张仲景

D.华佗

答案：A

8.以下哪个历史事件是中国古代民族关系的一个转折点（）

A.北魏孝文帝改革

B.唐朝安史之乱

C.宋金和议

D.明朝土木堡之变

答案：C

9.以下哪个历史时期，中国的文化最为繁荣（）

A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.明朝

答案：A

10.以下哪项是中国古代的一种教育制度（）

A.科举制

B.私塾

C.国子监

D.书院

答案：A

二、非选择题（共60分）

11.（25分）阅读下列材料，完成相关问题。

材料一：汉武帝时，董仲舒上疏：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”

材料二：明朝中期，李贽提出“穿衣吃饭，即是人伦物理”，认为“理”在百姓日常生活中。

材料三：清朝中期，戴震提出“理者，情之不爽失也，未得乎情，未能得理”，“以理杀人”比“以法杀人”更甚。

（1）根据材料一，概括董仲舒新儒学的核心思想。（5分）

（2）根据材料二，分析李贽的主要思想主张。（10分）

（3）根据材料三，分析戴震对程朱理学的态度。（5分）

（4）结合所学，分析董仲舒、李贽、戴震三位思想家出现的历史背景。（5分）

答案：

（1）核心思想：罢黜百家，独尊儒术。（5分）

（2）主要思想主张：反对儒学独尊，批判宋明理学，认为“理”在百姓日常生活中。（10分）

（3）态度：反对程朱理学，认为“以理杀人”比“以法杀人”更甚。（5分）

（4）历史背景：董仲舒：汉武帝加强中央集权，儒家思想逐渐成为官方意识形态；李贽：明朝中期商品经济发展，资本主义萌芽，思想观念发生变化；戴震：清朝中期，封建专制统治加强，理学僵化，社会矛盾加剧。（5分）

12.（15分）阅读下列材料，完成相关问题。

材料一：秦统一六国后，秦始皇“废分封，行县制”，规定“海内为郡县，法律由一统”。

材料二：唐太宗时期，政治制度进行改革，中央实行三省六部制，地方实行州县制。

材料三：北宋时期，实行“两税法”，将“租庸调”改为“两税”，夏税秋粮。

（1）根据材料一，概括秦始皇时期的政治制度特点。（5分）

（2）根据材料二，分析唐太宗时期政治制度改革的积极作用。（5分）

（3）根据材料三，分析北宋时期“两税法”改革的影响。（5分）

答案：

（1）特点：废除分封制，实行县制，统一法律。（5分）

（2）积极作用：提高政府治理能力，加强中央集权，促进社会经济发展。（5分）

（3）影响：简化税收制度，减轻农民负担，促进社会经济发展。（5分）

13.（20分）根据所学，论述近代以来中国思想解放潮流的演变过程及其影响。

答案：

演变过程：鸦片战争后，林则徐、魏源等地主阶级抵抗派主张“师夷长技以制夷”，揭开中国思想解放的序幕；甲午战争后，康有为、梁启超等维新派主张变法图强，推动戊戌变法；辛亥革命后，新文化运动兴起，提出“科学”与“民主”的主张；五四运动后，马克思主义在中国广泛传播，成为中国共产党的指导思想。

影响：促进中国社会的变革与发展，推动中国走向现代化。