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小学五年级推荐试卷数学

一、填一填（每题1分，共10分）

1.3.25小时=（）小时（）分

2.2.7÷1.1的商用循环小数表示是（），保留两位小数是（）。

3.一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，它的面积是（）平方厘米。

4.12÷0.25=（）÷25

5.在（）里填上“＞”“＜”或“=”。0.78÷0.99（）0.78

6.一个平行四边形的面积是20平方米，高是5米，底是（）米。

7.两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。

8.3.56×2.9的积是（）位小数。

9.一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是（）。

10.1-20的自然数中，最小的质数是（），最小的合数是（）。

二、选一选（每题1分，共10分）

1.下面的数中，（）是质数。

A.21B.23C.49

2.与5.32÷0.19的商相等的算式是（）。

A.53.2÷0.19B.532÷19C.532÷1.9

3.一个三角形的面积是24平方厘米，底是8厘米，高是（）厘米。

A.3B.6C.12

4.下面各数中，（）是循环小数。

A.3.1415926B.0.3333C.2.1456…

5.两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形。

A.面积相等B.等底等高C.完全一样

6.下面式子中，（）是方程。

A.3x+5B.15-3=12C.6x+1=13

7.一个数既是6的倍数，又是24的因数，这个数不可能是（）。

A.6B.12C.48

8.下面图形中，（）不是轴对称图形。

A.长方形B.平行四边形C.正方形

9.一个梯形的上底、下底和高都扩大到原来的2倍，它的面积（）。

A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.扩大到原来的8倍

10.下面的数中，（）是偶数但不是合数。

A.2B.4C.8

三、算一算（每题1分，共10分）

1.直接写出得数。

-0.2×0.5=

-0.36÷0.6=

-1.25×8=

-0.56÷0.7=

-3.2+6.8=

-1-0.37=

-0.4×0.4=

-0.96÷0.03=

-0.7×0.9=

-1.8÷0.3=

2.列竖式计算。

-3.06×4.5=

-40.8÷0.34=

四、答一答（每题1分，共10分）

1.什么是方程？请举例说明。

2.三角形的面积公式是什么？它是如何推导出来的？

3.什么是质数？什么是合数？

4.循环小数是如何定义的？

5.平行四边形的面积公式是什么？

6.如何判断一个数是不是5的倍数？

7.什么是因数？什么是倍数？请举例说明。

8.梯形的面积公式是什么？

9.如何将一个小数化为分数？

10.偶数和奇数的定义分别是什么？

五、我会圈（每题2分，共10分）

1.圈出下面数中的质数：2、11、15、23、33、47

2.圈出5的倍数：12、25、30、42、55、68

3.圈出是方程的式子：3x+2、5x-1=9、7+8=15、6x＞10

4.圈出循环小数：1.2323、3.14159、2.33…、4.565656

5.圈出轴对称图形：长方形、三角形、圆形、平行四边形

六、我会分（每题2分，共10分）

1.将1、2、3、4、5、6、8、9、10、12、15、16、18、20、24、30、36、60这些数进行分类。

-因数12的数：（）

-倍数6的数：（）

2.把下面的小数分类。

-有限小数：（）

-无限小数：（）

-1.23、2.145…、3.5656、0.333…、4.789

3.把下面的图形按要求分类。

-三角形：（）

-四边形：（）

-圆形：（）

-正方形、三角形、平行四边形、梯形、圆形

4.把下面的数按奇偶性分类。

-奇数：（）

-偶数：（）

-11、18、25、30、47、52

5.把下面的式子按是否是方程分类。

-方程：（）

-不是方程：（