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初中数学趣味游戏辅助教学对学生计算能力提升的实证分析论文

摘要：本文以初中数学趣味游戏辅助教学为研究对象，通过实证分析探讨了其在提升学生计算能力方面的作用。通过对概念进行阐述，本文详细介绍了初中数学趣味游戏和计算能力的内涵，以及二者之间的关系。研究发现，初中数学趣味游戏辅助教学能有效提升学生的计算能力。

关键词：初中数学；趣味游戏；辅助教学；计算能力；实证分析

一、概念阐述

（一）初中数学趣味游戏

1.内容一：初中数学趣味游戏的定义

初中数学趣味游戏是指以数学知识为基础，通过设计有趣、富有挑战性的游戏活动，让学生在游戏中学习数学、运用数学。这类游戏具有趣味性、互动性和竞技性，能有效激发学生的