浅析幼儿心理健康教育重要性.docxVIP

浅析幼儿心理健康教育重要性

摘要：在现实生活中，人们普遍把健康视为最重要、最能促进社会进步的因素，然而，大部分人都以为身体上没有任何疾病便是健康，但实际上健康的不仅是身体还包含了心理。在幼儿教育中，大部分老师只重视孩子身体健康，忽略孩子心理健康教育，这对孩子的身心健康发展是不利的。基于此文章论述了幼儿心理健康教育的重要意义，并剖析了当前幼儿心理健康教学的新格局，指出了优化幼儿心理健康教育的对策，以解决目前幼儿教育存在的不平衡问题，为幼儿创造健康的成长环境。

关键词：幼儿，心理健康教育，重要性

引言：在目前学前教育体系中，幼儿的心理健康教育在很大程度上受到了限制。幼儿的心理健康状况直接关系到幼儿的整体发展，其心理健康与身体健康应当同样受到重视。要推动幼儿全面发展，必须了解心理健康教育有关的内容，注重幼儿心理健康，探索行之有效的心理健康教育途径，建立起现代化教学系统，促使幼儿健康成长，有效促进幼儿的身心发展。

一、幼儿心理健康教育的重要性

心理健康并无特定的界限，心理健康水平要以个人的生活习惯和行为为依据。幼儿出现心理问题时，会出现焦虑、易怒、抑郁、注意力不集中等症状，影响智力发展。幼儿心理健康良好，学习轻松愉快，能够形成良好的学习习惯，心理健康对职业发展有重要影响[1]。而且当幼儿的心理健康状况良好时，幼儿会变得更积极、更乐观，并且对任何事情都充满积极性。因此，在学前教育改革进程中，要加强对幼儿的心理健康教育，使幼儿在幼儿园中体会到温暖、关怀的真谛。

幼儿的心理素质是幼儿心理健康教育的重要体现。当今社会对人才的需求日益增长，对人才的要求不在是简单的知识性人才，最关注人才是要具备良好的心理素质。心理健康的人可以正确认识并评估自己，对自己的优点和缺点做出正确的判断，对自己的现实状况进行分析，对自己的人生目标有清晰的认识，对自己的发展有一定自信。而且心理健康的人善于与人沟通，可以快速适应陌生环境，能维持其特有的个性，克服自身的缺陷。在幼儿教育中，要增强对孩子的心理健康教育，此外还有利于培养孩子对家庭的责任心、对社会的责任感，通过多媒体视频和真实事例，培养孩子的逻辑思维能力;提高孩子的合作与创新能力，并提高孩子和伙伴的合作意识;从而提高孩子的独立性，

1

培养幼儿的终生学习意识。

二、学前教育阶段幼儿心理健康教育的新格局

信息多元化，教育难度大

随着信息技术的飞速发展，幼儿教育方式也随之发生了变化。多元信息为幼教发展提供了更多的理论依据和信息来源。信息技术的发展在一定程度上促进了幼儿心理健康教育的发展，也给传统的教育带来了新变化，幼儿心理健康教育面临着更大的挑战。

教学出现偏差，需要转变教学理念

随着我国现代教育体制的不断完善，心理健康教育的方式也与传统教学模式有很大的不同。针对我国幼儿心理健康教育的发展现状，不难发现传统教育方式很难提高幼儿教育的整体水平，同时也存在着教学偏差，导致整体教学质量无法得到有效保证。要适应教育发展对幼儿心理健康教育的需求，必须重视幼儿的心理健康教育，把幼儿的心理健康教育与时代教育理念相结合，促进教育的发展。

教师与家长之间的沟通不畅达

幼儿心理健康教育是未来社会发展的重要推动力，其质量的提高直接关系到学前教育的质量。随着我国教育体制的不断发展，幼儿心理健康教育也面临着新挑战，这就需要教师对幼儿的心理健康教育予以足够的重视和充分的了解[2]。在幼儿心理健康教育中，应加强与幼儿的交流与联系，以保证幼儿心理健康教育的顺利开展。在幼儿心理健康教育方面，教师要加强与幼儿父母的交流，及时掌握幼儿发展各个阶段的心理特征，促进师生间的互动，使幼儿得到正确的心理健康教育。因此，在幼儿心理健康教育中，教师要重视幼儿的心理问题，并采取行之有效的措施来促进幼儿心理健康。

三、优化幼儿心理健康教育的途径

完善教育体系，促使心理健康教育内涵更加丰富

幼儿心理健康教育的基本原则是提高幼儿的心理认识，特别是在幼儿心理健康教育中要注重幼儿能力的培养。因此，要从教学结构上进行优化，从知识、实践、活动、研修等各方面进行适当的布局，促使教师在幼儿全面发展的过程中注意到幼儿存在的问题和优点，并对教学计划做出相应的调整。要使教育结构得到最优化，就必须在满足教育需求的同时，加强师生之间的相互了解，使他们了解到教育不是简单的传授和吸收，而是要有自己的主观意见，这样才能加深对教育的理解，这才有助于双方加深对教育的认识，从概念上夯实教育基础，扩大教育覆盖面，为幼儿未来发展奠定坚实基础。

2

加强幼儿心理健康教育，确保幼儿乐观积极

由于应试教育的原因，家长们往往把注意力集中在幼儿知识的获取上，忽视了幼儿的内心世界。在孩子的眼里，这个世界是很美丽的，有疼爱自己的父母，有可以玩耍的伙伴，有可爱的小动物，作为父母要保护孩子眼中的美丽世界，在幼儿成长过程中