2025年护士执业资格考试题库（儿科护理学专项）儿科护理学护理营养学案例分析试题.docxVIP

2025年护士执业资格考试题库（儿科护理学专项）儿科护理学护理营养学案例分析试题

1.患儿，男，8个月，因多汗、烦躁、睡眠不安3个月就诊。生后人工喂养，至今未添加辅食。查体：枕秃明显，方颅，前囟2cm×2cm，肋骨串珠，血钙稍低，血磷降低，碱性磷酸酶增高。诊断为维生素D缺乏性佝偻病激期。该患儿最主要的护理诊断是？

A.营养失调：低于机体需要量

B.有感染的危险

C.知识缺乏

D.潜在并发症：骨骼畸形

E.生长发育改变

答案：E。分析：患儿因维生素D缺乏导致佝偻病，出现骨骼改变，影响生长发育，生长发育改变是最主要护理诊断。

2.3个月婴儿，体重5kg，人工喂养儿，最佳奶量为？

A.每日400～500ml

B.每日550～600ml

C.每日650～700ml

D.每日750～800ml

E.每日850～900ml

答案：B。分析：婴儿每日需奶量110ml/kg，该患儿5kg，故每日奶量为550ml左右。

3.4个月小儿，出生体重为3.5kg，预计其体重应为？

A.4.8kg

B.5.2kg

C.5.6kg

D.6.0kg

E.6.4kg

答案：C。分析：婴儿前6个月体重计算公式为出生体重+月龄×0.7，代入数据3.5+4×0.7=5.6kg。

4.患儿，女，6个月，人工喂养，因惊厥就诊，查血钙1.75mmol/L，诊断为维生素D缺乏性手足搐搦症。对该患儿紧急处理时应选择？

A.静脉注射钙剂

B.肌内注射维生素D

C.口服维生素D

D.静脉注射地西泮

E.肌内注射硫酸镁

答案：D。分析：维生素D缺乏性手足搐搦症惊厥发作时，应先控制惊厥，首选地西泮静脉注射。

5.患儿，男，10个月，因腹泻3天就诊，大便每日10余次，为黄色稀水样便，量多，无腥臭味，精神萎靡，皮肤弹性差，前囟、眼窝明显凹陷，哭时无泪，尿量明显减少。血清钠135mmol/L。该患儿脱水的程度和性质是？

A.轻度等渗性脱水

B.中度等渗性脱水

C.重度等渗性脱水

D.轻度低渗性脱水

E.中度低渗性脱水

答案：C。分析：患儿精神萎靡，皮肤弹性差，前囟、眼窝明显凹陷，哭时无泪，尿量明显减少，为重度脱水表现；血清钠135mmol/L在正常范围，为等渗性脱水。

6.小儿能量代谢中特有的能量消耗是？

A.基础代谢

B.食物的特殊动力作用

C.活动所需

D.生长发育所需

E.排泄损失能量

答案：D。分析：生长发育所需能量是小儿特有的，随年龄增长逐渐减少。

7.母乳喂养儿患佝偻病较人工喂养儿少的原因是母乳中？

A.钙含量高

B.磷含量高

C.钙、磷比例适宜

D.维生素D含量高

E.蛋白质含量高

答案：C。分析：母乳中钙、磷比例适宜，为2:1，有利于钙的吸收，故母乳喂养儿患佝偻病较人工喂养儿少。

8.患儿，男，2岁，因发热、咳嗽3天就诊，体温39℃，呼吸急促，鼻翼扇动，口唇发绀，双肺可闻及固定的中、细湿啰音。诊断为支气管肺炎。该患儿的护理措施中，错误的是？

A.保持室内空气清新，温度18～22℃，湿度50%～60%

B.给予高热量、高蛋白、高维生素易消化饮食

C.及时清除口鼻分泌物，保持呼吸道通畅

D.输液速度应快，以补充水分和电解质

E.密切观察病情变化，注意生命体征和神志变化

答案：D。分析：支气管肺炎患儿输液速度不宜过快，以免加重心脏负担。

9.小儿添加辅食的原则，错误的是？

A.由少到多

B.由稀到稠

C.由细到粗

D.由一种到多种

E.患病期间也应正常添加辅食

答案：E。分析：小儿患病期间消化功能减弱，应暂停添加辅食，待病情好转后再逐渐恢复。

10.患儿，女，1岁，因呕吐、腹泻3天就诊，大便每日10余次，为黄色稀水样便，量多，无腥臭味，精神萎靡，皮肤弹性差，前囟、眼窝明显凹陷，哭时无泪，尿量明显减少。血清钠125mmol/L。该患儿脱水的性质是？

A.等渗性脱水

B.低渗性脱水

C.高渗性脱水

D.中度脱水

E.重度脱水

答案：B。分析：血清钠低于130mmol/L为低渗性脱水。

11.婴儿期每日每千克体重所需能量为？

A.100kcal

B.110kcal

C.120kcal

D.130kcal

E.140kcal

答案：B。分析：婴儿期每日每千克体重所需能量为110kcal。

12.患儿，男，3个月，因多汗、易惊、睡眠不安就诊，查体：枕秃，颅骨软化，诊断为维生素D缺乏性佝偻病初期。对该患儿的护理措施中，错误的是？

A.多晒太阳

B.按时添加辅食

C.避免久坐、久站

D.肌内注射维生素D330万U

E.口服维生素D每日400～800U

答案：D。分析：佝偻病初期一般口服维生素D治疗，无需肌内注射大剂量维生素D。

13.小儿生理性