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  • 2025-06-22 发布于北京
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音乐课程教师课堂教学设计少儿声乐启蒙.pdf

音乐课程教师课堂教学设计

校区班级少儿声乐启蒙任课教师

祖国祖国

日期主题名称幼小第1讲

我们爱你

知识目标了解正确的发声方法,认识音符。

教学目标规范性行为目标能够运用正确的发声方法,准确的唱出歌曲。

创造性行为目标通过歌曲的学习,学生初步运用正确发声方法唱歌。

教材页码教具准备白板电钢琴

教学过程设计

教学步骤教学设计课件/教材位置

1.学习正确的发声方法,吸气、呼气。

环节1

2.学习用正确的发声方法唱发声曲。P1-4

(发声方法)

3.练习发声曲。

环节21.学习7个音符,1,2,3,4,5,6,7。

P5

(音乐知识)2.练习模唱7个音符的音高。

1.完整听歌曲《祖国祖国我们爱你》。

2.跟着老师唱谱子,老师唱一句,学生跟着唱一句。

环节3

3.加入歌词,跟着老师一句一句地唱。P6-7

(学习歌曲)

4.整体完整演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》。

环节4

回家复习,把歌曲唱给爸爸妈妈听。P8

(课后任务)

教学反思

教学目标达成

教学对象反馈

教学改进分析

参考资料

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