【课件】平行线的概念+课件+人教版七年级数学下册.pptxVIP

【课件】平行线的概念+课件+人教版七年级数学下册.pptx

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7.2.1平行线的概念;

学习目标

1.理解平行线的定义;

2.掌握平行线的画法

3.掌握平行公理及其推论.;

情景导入

观察下面图片,你能找出其中相交的直线吗?它们;

如图,分别将木条a,b与木条c钉在一起,并把它们想象成两端可

以无限延伸的三条直线.转动a,直线a从在c的左侧与直线b相交逐步变为在c的右侧与b相交.

想象一下,在这个过程中,有没有直线a与直线b不相交的位置呢?;

新知导入

观察图片,图中的直线有什么特殊的位置关系?;

新知讲解

一、平行线概念

【探究】如图,分别将木条a、b与木条c钉在一起,并把它们想象成平面内两端可以无限延伸的三条直线。

(1)转动a,直线a与直线b的交点位置发生怎样的位置变化?;

新知讲解

一、平行线概念

【探究】如图,分别将木条a、b与木条c钉在一起,并把它们想象成平面内两端可以无限延伸的三条直线。

(2)想象一下,在这个过程中,有没有直线a与直线b不相交的位;

平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知

直线平行.

如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线

互相平行.

∴allb(如果两条直线都和第三条直线平行,

那么这两条直线也互相平行);

1、读下列语句,并画出图形.

(1)点P是直线AB外一点,直线CD经过点P,且与直线AB平行.

(2)直线AB与CD相交,点P是直线AB、CD外;

2.判断:

(1)不相交的两条直线叫做平行线.(×)

(2)如果一条直线与两条平行线中的一条平行,那么它与另一条直线也互相平行.(√)

(3)过一点有且只有一条直线平行于已知直线.(×)

(4)在同一平面内,两条相交直线不可能都与第三条直线平行;

经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.

由平行公理,进一步可以得到如下结论:

如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也

也就是说:如果blla.clla.那么

主相平行.;

读下列语句,并画出图形:

(1)点P是直线AB外一点,直线CD经过点P,且与直线

AB;

(1)点P是直线AB外一点,直线CD

平行;

P;

(2)直线AB,CD是相交直线,点P是直线AB,CD外的

点,直线EF经过点P且与直线AB平??,与直线CD相交于点;

拓展应用》

工你能在方格纸中画出平行线吗?;

3.完成下列推理,并在括号内注明理由.

(1)如图,因为AB//DE,BC//DE(已知),所以A,B,C三点

在同一直线上;

(经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行).;

(2如图,因为AB//CD,CD//EF(已知),

所以AB//EF.

(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行);

4.如图,直线a//b,b//c,c//d,那么a//d吗?为什么?

解:a//d,理由如下:

因为a//b,b//c,所以a//c

(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行)

因为c//d,所以a//d

(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行)

abcd;

GC平行的是(A)

A.棱EA

B.棱AB

C.棱GH

D.棱GF;

【知识技能类作业】——必做题:

3.下列推理正确的是(C)

A.∵alld,b//c,∴c/ldB.∵allc,b/ld,∴cl/dC.∵al//b,al/c,∴b//cD.∵al/b,clld,∴al/c;

【知识技能类作业】——选做题:

如图,P为BC上一点.

(1)过点P画AB的平行线,交AC于点T;(2过点C画MN//AB;

(3)直线PT,MN有什么位置关系?试说明理由.

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