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高中语文教学中传统文化诗词的吟诵与教学实践论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文教学中传统文化诗词的吟诵与教学实践，分析其在提升学生文化素养、增强审美能力和传承中华优秀传统文化中的重要作用。通过具体的教学案例和方法，本文提出了切实可行的教学策略，以期为高中语文教师提供有益的参考。

**关键词**：高中语文；传统文化；诗词吟诵；教学实践

一、引言

在当今社会，传统文化的传承与发展日益受到重视，而诗词作为中华文化的瑰宝，其在高中语文教学中的地位不言而喻。然而，如何有效地将诗词吟诵融入教学实践，仍是一个值得深入探讨的课题。本文将从两个方面展开论述，以期揭示诗词吟诵在高中语文教学中的重要性和实践路径