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初中语文教学中提升学生文学素养的实证分析论文

摘要：本文针对当前初中语文教学中学生文学素养提升的紧迫性，通过实证分析，探讨了如何在教学过程中有效提高学生的文学素养。文章从问题提出的角度出发，列举了两点关键问题，并针对每个问题进行了深入剖析，提出了相应的解决策略。

关键词：初中语文教学，文学素养，实证分析，问题提出

一、问题的提出

（一）1.初中生文学素养现状令人担忧

在当前的初中语文教学中，学生的文学素养普遍较低，这是一个不争的事实。首先，学生们对文学作品的阅读兴趣不高，很多学生对课外阅读抱有排斥心理，这使得他们的文学素养难以得到提升。其次，学生在阅读文学作品时，往往停留在表面的文字理解，缺乏

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