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校园植物认知教育与小学生环保意识培养实践研究论文

摘要：本文以校园植物认知教育与小学生环保意识培养为研究对象，旨在探讨如何在校园环境中通过实践研究，提高小学生对植物的认知水平，培养他们的环保意识。文章从实际案例出发，分析校园植物认知教育的重要性，以及小学生环保意识培养的实践策略，为我国环保教育提供有益借鉴。

关键词：校园植物认知教育；小学生；环保意识；培养实践

一、引言

（一）校园植物认知教育的重要性

1.提高小学生对植物的认知水平

在当今社会，随着城市化进程的加快，孩子们与自然的接触越来越少。校园植物认知教育作为一种亲近自然的方式，可以让小学生了解和掌握植物的基本知识，提高他们对植物的认知