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初中英语混合式教学中的教学效果评价与反馈机制研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语混合式教学中的教学效果评价与反馈机制,分析其在实际教学中的应用现状及问题,并提出相应的优化策略。通过深入剖析教学评价与反馈的重要性,本文为提高初中英语混合式教学质量提供理论支持和实践指导。
关键词:初中英语;混合式教学;教学效果评价;反馈机制
一、背景分析
(一)混合式教学在初中英语教学中的应用现状
1.教学模式的转变
随着信息技术的发展,混合式教学逐渐成为初中英语教学的一种新型教学模式。它将传统的面对面教学与线上教学相结合,为学生提供了更为丰富的学习资源和途径。在这种模式下,教师可以根据学生的实际情况进行个性化
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