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19《大象的耳朵》公开课一等奖创新教学设计(表格式)
教学设计
大象的耳朵教学内容:统编版语文二年级下册第七单元第1课《大象的耳朵》教学目标:1文化自信.朗读课文,能读好文中的问句。2审美创造.能借助大象的话,说说大象的想法是怎么改变的。3语言运用.结合生活实际,理解人家是人家,我是我的意思。4思维能力.结合板书讲好故事。教学重点:1.通过抓住关键词和标点符号等方法读好文中的问句和人物的对话,做到正确流利、有感情的朗读课文。2.找出小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠和大象的对话及大象的想法,整理大象想法改变的过程。教学难点:1.能借助大象的话,说说大象的想法是怎么
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