第4课《夏商西周王朝的更替》教学设计.docx

第4课夏商西周王朝的更替

素养目标

通过对二里头遗址和殷墟遗址考古发现、甲骨卜辞、传世文献等材料的解读和相互印证，了解夏、商、西周奴隶制王朝的建立与发展。学会区分实物史料和文献史料、原始史料和非原始史料，知道由于掌握材料的性质不同，后世对夏商西周历史的认识途径和了解程度存在差异。（时空观念、史料实证）

通过有关西周分封制的材料，了解西周分封制的作用。（历史解释）

认识夏商西周的更替中蕴含着的以德治国的道理。（家国情怀、唯物史观）

重难点

教学重点：夏商西周奴隶制王朝的建立与发展

教学难点：学会区分不同类型的史料

教学过程

一、导入：

教师播放《百家讲坛·中国史话（先秦篇）》第三集《寻找夏朝》片段。

师：视频讲述了学者们如何通过考古发现、文献记载以及历史传说等多方面的证据，努力“寻找”并还原夏朝的真实面貌；同时，也介绍了大禹治水、启建立夏朝等关键历史事件，为观众描绘出一幅夏朝兴起的壮阔画卷。今天，我们就将一起深入学习，揭开夏朝神秘的面纱，探索它及其后继王朝留给后世的宝贵遗产。

二、教授新课

1．夏朝的建立与“家天下”。

学生讲述“大禹治水”的故事。

师：大禹因治水有功，受到人民的尊敬和拥戴，最终成为部落联盟的首领。

教师出示图片。大禹治水像（汉画像石拓片）夏禹王像（宋代马麟绘）

师；对比两幅图，禹的形象发生了哪些变化?为什么会有这种变化?

以下为学生回答预设。

生1：第一幅图大禹衣着朴素，第二幅图大禹衣着华丽。

生2：原因是他的身份由部落联盟首领变为了夏朝的创立者。……

学生阅读教材第22、23页内容，找出夏朝建立的相关信息，填写下表。

师：禹之后，继任者是谁?这说明在夏朝，王位更替方式与之前有何不同?

时间

人物

地位

都城

统治措施

以下为学生回答预设。

生1：继任者是他的儿子启。

生2：“禅让制”被“世袭制”取代，“公天下”变成了“家天下”。……

学生以小组为单位探讨：相较于更早的部落联盟时期，夏朝有哪些不同之处?

以下为学生回答预设。

生1：夏朝建立军队，制定刑法，设置监狱，已有比较成熟的国家形态。

生2：夏朝的阶级分化、等级分明。……

师：军队、法律、监狱等是进行阶级统治的工具，其目的是维护统治秩序，也叫国家机器。阶级的存在、凌驾于社会之上的公共权力的设立，正是国家形成的标志。夏朝出现这些变化．就意味着夏朝具备了国家的基本形态，从原始社会进入奴隶社会。

师：长久以来，在我国古代史书中尊为上古第一朝代的夏朝，竟然找不到多少支持其存在的证据。商朝人留下的大量的甲骨文记录里，没提过“夏”这个国名或民族。那你认为夏朝真的存在?你的依据是什么?

请一名学生回答。

生：夏朝是真实存在的，依据是考古学者在洛阳发掘了年代相当于夏朝后期的都城遗址——二里头遗址。

师追问：二里头遗址对我们研究夏朝的历史有什么重要意义?

教师提供图片：二里头遗址的介绍及绿松石龙形器的介绍。

生1：通过宫殿遗址等可以了解到夏朝的阶级分化和等级界限。

生2：通过出土的龙形器等可以了解到夏朝的手工业水平高超。……

教师补充：二里头遗址所处的中原地区并不是铜矿石产区，也不是绿松石产区，这说明二里头文已有了跨区域资源调配的能力。综上所述，二里头遗址是研究夏朝社会的一手史料。

师：夏朝统治经历了400多年，最终走向灭亡。结合教材，思考夏朝灭亡的原因，我们从中可以得出什么结论?

以下为学生回答预设。

生1：夏桀不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起民众的反抗

生2：得民心者得天下。……

2．商朝的统治

过渡：随着禹的儿子启继承王位，世袭制代替了禅让制。“家天下”的格局在夏朝得以确立。然而史的滚向前，夏朝的统治并未能长久维持。在经历了数百年的兴衰更替后，夏朝逐渐走向衰落。而在这个时期，一个新的力量正在悄然崛起。商汤凭借智慧和勇气推翻了夏朝的统治，建立了商朝。下面让我们来了解一下商朝的统治概况。

学生阅读“商朝的统治”内容，找出商朝统治的相关信息，填写下表。

朝代

时间

都城

建立者

重大事件

亡国之君

师：商朝建立之后的发展状况如何?

以下为学生回答预设。

生1：汤任用贤才，发展农业、手工业和商业，使商朝很快走向强成试股，

生2：商朝多次迁都，直至盘庚迁殷之后才保持了相对的稳定。

生3：商朝对外征战，其控制范围不断扩大。

生4：商朝采取各种措施，加强对奴隶和平民的控制。……

学生阅读教材第24页“相关史事”并思考问题：材料中关于奴隶的描述，反映了当时怎样的社会状况?

以下为学生回答预设。

生1：反映了商朝时期奴隶制度的广泛性和残酷性。

生2：反映了商朝时期奴隶与贵族之间的巨大阶级差异。……

师：长期的奴隶剥削和压迫导致了社会矛盾的不断加剧，奴隶们的反抗和起义也时有发生，从而导致商朝走向衰落。而最终导致商朝灭亡的原因是什么?

生：末代君主商纣的