_【课件】有理数的概念　课件+2024-2025学年+人教版数学七年级上册.pptxVIP

第一章有理数1.2.有理数及其大小比较1.2.1有理数的概念 课标要求理解有理数的意义.

1.正整数、_0、负整数统称为整数.2.正整数，如1,2,3,…;0;负整数，如-1,-2,-3,3.0既不是正整数，也不是负整数.

4.,3,0.2,150.5,这些数称为正分数； ,一0.3,5.32,这些数称为负分数；5.正分数和负分数都是分数.注：事实上，有限小数和无限循环小数都可以化为分数，因此它们也可以看成分数.如以化为分数，如π=3.1415926…. .无限不循环小数不可

知识点1有理数的概念1.整数写成分数的形式：正整数可以写成正分数的形式，如2=2;负整数可以写成负分数的形式，如;0写成分母为1的分数的形式为_10·2.有理数：可以写成_分数_形式的数称为有理数.其中，可以写成正分数形式的数为正有理数，可以写成负分数形式的数为负有理数.

基础练习

知识点：有理数的概念及其分类1.(南阳期末)下列说法中正确的是(A)A.正分数和负分数统称为分数B.正整数、负整数统称为整数C.零既可以是正整数，也可以是负整数D.一个有理数不是正数就是负数

训练1.下列说法错误的是(A)A.圆周率π既是正数、分数，也是有理数B.0既不是正数，也不是负数，但是整数C.-100既是负数，也是整数，同时是有理数D.0既是非负数，也是非正数

类型数有理数正整数负整数正分数负分数非负数+3√√··√√···√·0√····√0.5√··√·√-6·√·知识点2有理数的分类例2在下列空格里打“√”,表示该数属于哪种类型的数： _______________

(1)非正数：{—13,—2.23,0,—15%_…};22(2)非负数：{0.1,+27,0,(3)非正整数：{—13,0(4)非负整数：{+27,0易错点对含“非”集合的理解出现错误训练3.将下列各数填入相应的大括号内：—13,0.1,—2.23,十27,0,—15%,…};_…};_…}.

巩固练习

1.在90,0.161161116…,,-2024中，有理数的个数为()A.1B.2C.3D.4【分析】根据有理数的概念判断即可解答，整数和分数统称有理数，无限不循环小数不是有理数.【解答】解：,0,-2024是有理数，一共有3个，

2.下列说法正确的是(C)A.不是正数的数就是负数B.非负整数就是指0、正整数和所有分数C.可以写成正分数形式的数是正有理数D.小数都可以写成分数的形式

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3.关于有理数a,下列说法正确的是()A.-a是负数B.a的相反数是-aC.a的倒数是D.a的绝对值等于a【分析】根据正数和负数，相反数，绝对值及倒数的定义逐项判断即可.【解答】解：当a≤0时，-a不是负数，则A不符合题意；a的相反数是-a,则B符合题意；当a=0时，a没有倒数，则C不符合题意；当a0时，a的绝对值等于-a,则D不符合题意；故选：B.

4.(1)如图，两个圈内分别表示负数集合和整数集合，则两个圈的重叠部分表示的是负整数_集合；(2把一3,101,—0.5,0,—30,—12%填入下图中相应的圈内.一0.5,—12%—3,—30101,0●●负数集合整数集合第5题答图解：(2)把各数填在相应的圈内如答图所示.

【分析】根据整数、分数、正数、负数的定义解答即可.【解答】解：0.68,-3.14,4,,|-3|,0,+7,-3,-5%,负数集合：{-3.14,,-3,-5%…};整数集合：{4,|-3|,0,+7,-3.….};负分数集合：{-3.14,,-5%…}.故答案为：-3.14,,-3,-5%;0.68,-3.14,4,,|-3|,0,+7,-3,-5%,负数集合：;整数集合：{4,|-3,0,