_521简单的轴对称图形课件北师大版数学七年级下册.pptxVIP

5.2.1简单的轴对称图形——等腰三角形;

有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。

其中，相等的两边叫做腰，另一边叫做底边，

两腰的夹角叫做顶角，腰与底的夹角叫做底角。;

新课引入新知探索典例分析课堂小结作业布置

情景引入

等腰三角形是生活中常见的图形，它有哪些性质呢?;

思考·交流

(1)等腰三角形是轴对称图形吗?如果是，沿它的对称轴折叠，你

能发现哪些相等的线段和相等的角?

性质1:等腰三角形是轴对称图形.;

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等腰三角形性质

沿对称轴折叠后，发现：;

等腰三角形性质

如图△ABC中，AB=AC.试说明：∠B=∠C.

方法一：作底边上的中线

作底边BC的中线AD,则BD=CD

在△BAD和△CAD中B∴△ABD≌△ACD(SSS);

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等腰三角形性质

如图△ABC中，AB=AC.试说明：∠B=∠C.

方法二：作顶角的平分线

作∠BAC的平分线AD,则∠BAD=∠CAD;

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等腰三角形性质

如图△ABC中，AB=AC.试说明：∠B=∠C.

方法三：作底边的高线

作AD⊥BC于点D,则∠BDA=∠CDA=90°;

等腰三角形性质

性质2:等腰三角形两底角相等.

(简称为：等边对等角);

重合的线段;

等腰三角形性质

(1BD=CD,

AD为底边上的中线.

(2)∠BAD=∠CAD,

AD为顶角的平分线.

(3)∠ADB=∠ADC=90°

AD为底边上的高.;

想想其他两

种怎么证明?

A

BDC;

性质3:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合(也称“三线合一”),它们所在的直线都是等腰三角形的对称轴.;;

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等腰三角形性质应用

例1已知一个等腰三角形的底角是顶角的2倍，求它的各个内角的度数。

解：设顶角为x度，则底角为2x度，

则x+2x+2x=180,解得x=36.

所以这个三角形三个内角的度数分别为36°,72°,72°.;

等腰三角形性质应用

知识技能

1.如图，在下面的等腰三角形中，∠A是顶角，分别求出它们的底角的度数。;

等腰三角形性质应用

6.在等腰三角形ABC中，已知∠A=100°,你知道这个等腰三角形的底角是

多少度吗?如果∠A=30呢?;

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等腰三角形性质应用

变式：如图，∠A=15°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠FEM等于()

A.90°B.75°C.70°D.60°;

等腰三角形性质应用

变式训练2.如图，点D、E在△ABC的边BC上，AB=AC.

若AD=AE,试说明：BD=CE.(请用多种方法证明);

等腰三角形性质应用

变式训练2.如图，点D、E在△ABC的边BC上，AB=AC.

若AD=AE,试说明：BD=CE.(请用多种方法证明);

等腰三角形性质应用

变式训练2.如图，点D、E在△ABC的边BC上，AB=AC.

若AD=AE,试说明：BD=CE.(请用多种方法证明)

解：过点A作AF⊥BC于点F.

∵AB=AC,AF⊥BC

∴BF=CF(三线合一)

又∵AD=AE,AF⊥DE

∴DF=EF(三线合一)

∴BF—DF=CF—EF(等式基本性质)

即BD=CE.;

2.墙上钉了一根木条，李叔叔想用一个如图所示的测平仪检验这根木条是

否水平。在这个测平仪中，AB=AC,BC边的中点D处挂了一个重锤。李叔叔将BC边与木条重合，观察此时重垂线是否通过点A。如果重垂线过点A,那么这根木条就是水平的。请说明其中的道理。;;

5.2.1简单的轴对称图形——等腰三角形

成都市泡桐树中学;

性质：1.等腰三角形是轴对称图形，有一条对称轴

2.等边对等角

3.等腰三角形顶角的平分线、底边的高线、底边的中线重合。(三线合一);

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特殊等腰三