第5章 一元一次方程 整理与复习（复习课件）七年级数学上册（人教版2024）.pptxVIP

整理与复习;1.一元一次方程的有关概念；

2.等式的性质；

3.解一元一次方程的一般步骤及每一步的具体做法、依据和注意事项；

4.能利用一元一次方程解决实际问题.;;;;例2：若关于x的方程2x-m=x-2的解为x=3，则m的值是（）

A．5 B．-5 C．7 D．-7;;2.若关于x的方程是一元一次方程，则n的值为.

;3.已知方程是关于x的一元一次方程，求m的值，并写出其方程．;方程的基本变形法则：;;A;2.下列变形，正确的是（）

A.若ac=bc，则a=b

B.若，则a=b

C.若a2=b2，则a=b

D.若，则x=－2;三、解一元一次方程的一般步骤：;;;解下列方程：;解：去括号，得;解下列方程：;去分母(方程两边乘30)，得

6(4x+9)－10(3+2x)=15(x－5).

去括号，得24x+54－30－20x=15x－75.

移项，得24x－20x－15x=－75－54+30.

合并同类项，得－11x=－99.

系数化为1，得x=9.;1.列方程解决实际问题的一般步骤：

审：审清题意，分清题中的已知量、未知量．

找：根据题意寻找等量关系.

设：设未知数，设其中某个未知量为x.

列：根据等量关系列方程．

解：解方程．

验：检验方程的解是否符合题意．

答：写出答案(包括单位)．;2.常见的几种方程类型及等量关系：

(1)行程问题中基本量之间关系：

路程＝速度×时间．

①相遇问题：

全路程＝甲走的路程＋乙走的路程；

②追及问题：

甲为快者，被追路程＝甲走路程－乙走路程；

③流水行船问题：

v顺＝v静＋v水，v逆＝v静－v水．;(2)工程问题中基本量之间的关系：

①工作量=工作效率×工作时间；

②合作的工作效率=工作效率之和；

③工作总量=各部分工作量之和=合作的工作效率×工作时间；

④在没有具体数值的情况下，通常把工作总量看做1.;(3)销售问题中基本量之间的关系：

①商品利润=商品售价－商品进价；

;;1.小明从家里骑自行车到学校，每小时骑15千??，可早到10分钟；每小时骑12千米，就会迟到5分钟，则他家到学校的路程是多少千米？;;;;;3.收割一块水稻田，若每小时收割4亩，预计若干小时完成，收割后，改用新式农机，工作效率提高到原来的倍，因此比预计时间提早1小时完成.求这块水稻田的面积．;;4.某商品的进价是1000元，售价是1500元，由于销售情况不好，商店决定降价出售，但又要保证利润率不低于5%，那么商店最多可打几折出售此商品？;;;;;5.在全球信息化时代，人们的出行方式有了更多的选择．下表是A网约车的收费标准（打车费＝起步费＋里程费＋远途费＋时长费）．;若本题中A网约车的平均车速均为40公里/时，请回答以下问题：

（1）若乘车里程数为10公里，则时长费是元，打车费是元；

（2）若打车费为28.5元，可乘坐的里程数是多少公里？

（3）小龙同学周末去郊外写生，发现A网约车有买券优惠活动，就用5.8元购买了3张打车折扣券．到达目的地后，软件显示里程数为28公里，用了一张打车折扣券，包括买券费5.8元在内一共花费了52元，请问本次用的折扣券是几折券？;解：（1）时长费＝10÷40×60×0.2＝3元，

∵乘车里程数为10公里，

∴没有远途费，

∴打车费＝6＋1.2×10＋3＝21元，

故答案为：3，21．;（2）由（1）可知，乘车里程数为10公里，打车费为21元，

∵28.5元＞21元，

∴乘车里程数大于10公里，

故设可乘坐的里程数是x公里（x＞10），

6＋1.2x×(x－10)×1＋x÷40×60×0.2＝28.5，

解得：x＝13，

答：可乘坐的里程数是13公里．;（3）原打车费＝6＋2