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六年级上学期综合实践教学工

作总结

Summaryofcomprehensivepracticeteachinginthefirstsemesterof

gradesix

(工作总结)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-084745

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

工作总结范文

六年级上学期综合实践教学工作总

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,

得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工

校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

这个学期我担任六年级的综合实践这一门课程,在开学初,我就针对综合课

本上的若干课题,结合我们所拥有的条件进行探讨。一学期来,我按照教学大

纲的精神,认真的开展好综合实践活动课程的教学工作。教学中,我努力的做到

让学生多动手、多实践、多讨论的方式开展课程。在不断的摸索教学中,总的来

说还是取得了不错的教学效果,现将本期工作总结如下:

一、重视学生课外调查活动的开展

综合实践活动大多与学生的生活密切相关,多数课程都是学生身边的事物。

在开展课程时,我都大胆的放手让学生利用课余的时间进行调查,让他们通过访

问,上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。这样的学习方法不但让课程活

动活起来,而且让学生真切的感受到知识就在自己的身边,学生学习的积极性都

很高。一学期下来,学生订立计划的能力、分析的能力、统计收集的综合能力都

比上学期有了明显的进步。

二、重视学生的动手能力和创新创作能力的培养

综合实践活动课程在每一节课中都渗透了许多的动手操作项目,这些项目都

是一些非常有趣的小活动,我会与学生一起在互联网上收集相关的制作材料,并

让学生在假期期间合作完成自己喜欢的项目。一学期下来,我班同学的手工制作

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

工作总结范文

与小发明都有了丰硕的成果。

三、重视把知识学以致用,增强实用性

综合实践课程的内容大多很有实用性。例如:有的环节就设计了绿化改造工

程。在课后,我都让学生回家一一对照绿化规范的要求,认真检查自己家庭的绿

化不足,深入思考改进的措施。在学习《保护视力》一课是,我要求学生把学到

的正确用眼与护眼的方法用到学习生活中来,让学生真正的做到学有所成,学有

所用。

四、充分发挥学生在课程实施中的能动性

综合实践活动它不是“可教的”课程,而是“可做的”课程,是实践性课程。作

为一种实践性的课程,学生是课程实施的重要主体。为了要突出学生主体,我在

活动中努力发挥学生的主动性和积极性,发挥学生作为活动主体应有的地位和作

用。从活动主题或课题的提出,到活动方案的制定、再到活动实施,以及活动的

总结、交流与评价,都尽可能让学生自主活动,我则有效地针对学生的实际,进

行适当的指导或引导。

不足之处有:

1.面对这门课程,深深了解到自己知识储备的不足,以后还需在平时的生活、

学习中给自己不断充电。

2.对于综合实践活动,学生光有热情是不够的,还需要有更好的主动学习、

主动发现、主动研究的精神。

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