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高职田径教学中体育游戏的应用策略与效果评估研究

目录

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1高职田径教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2体育游戏在田径教学中的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.3本研究的理论与实践意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.1国外体育游戏在田径教学中的应用研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.2国内体育游戏在田径教学中的应用研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.3现有研究的不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.1研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.2研究对象与范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.4研究创新点与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.1田径教学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1.1田径运动的特点与功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1.2高职田径教学的目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1.3田径教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.2体育游戏理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.2.1体育游戏的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2.2体育游戏的教育价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2.3体育游戏的设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3体育游戏与田径教学的融合理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.3.1体育游戏在田径教学中的运用模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.3.2体育游戏对田径技能学习的影响机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.3.3体育游戏对田径教学效果的提升路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

高职田径教学中体育游戏的应用策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.1体育游戏的选择原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.1.1安全性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1.2趣味性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.1.3教育性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1.4针对性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.1.5发展性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.2体育游戏的运用方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.2.1游戏导入法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.2.2游戏巩固法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.2.3游戏评价法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.2.4游戏拓展法