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福建师范大学24秋“学前教育”《学前儿童艺术教育》考试历年常考点试题选编附答案

第1卷

一.综合考核(共15题)

1.导入环节的目的是激趣、唤醒幼儿的学习。()

A.正确

B.错误

2.整个音乐教育和谐的第一基础是()。

A.目标和谐

B.过程和谐

C.方法和谐

D.评价和谐

3.小班阶段的儿童可以学习一些较有难度的“基本动作”。()

A.正确

B.错误

4.艺术是学前儿童的一种游戏，他们对美的感受往往直接地以动作、表情、语言和活动等方式表现，带有强烈的()的特点。

A、动作性

B、思维性

C、表现性

D、抽象性

5.关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述，错误的是()。

A.应让幼儿对某些名画有初步的印象

B.应培养具有知觉美的某些基本要素的能力

C.应让幼儿有叙述和谈论艺术作品的能力

D.应让幼儿能开展高质量的艺术批评

6.运用线条、色彩等要素，在二维空间里塑造出静态视觉形式的艺术形式是()。

A、雕塑

B、绘画

C、工艺美术

D、建筑艺术

7.韵律活动的材料包括()。

A.动作

B.音乐

C.道具

D.配饰

8.按照制作特点的不同，幼儿园手工可以分为平面手工和()。

A、纸工

B、泥工

C、布工

D、立体手工

9.幼儿园的韵律活动是伴随()进行的。

A.舞蹈

B.钢琴

C.唱歌

D.音乐

10.歌曲欣赏感知环节，教师要明确倾听的目的是为了让幼儿获得清晰的声音表象和对歌曲完整的理解。()

T、对

F、错

11.()是学前儿童最难掌握的技能，并且是整个学前期儿童发展最慢的音乐能力。

A、歌词

B、音准

C、节奏

D、音域

12.幼儿园艺术教育的首要任务是教授幼儿相关的艺术知识和技能。()

T、对

F、错

13.活动目标是对幼儿学习结果的预期，它既对教育行为起导向作用，又是检验教育效果的标准。()

A.正确

B.错误

14.奥尔夫体系的课程内容主要包括嗓音造型、()造型、声音造型三个方面。

A、肢体

B、动作

C、情景

D、音域

15.在一般情况下，儿童在绘画时最常选用的是()。

A、黑色

B、红色

C、黄色

D、紫色

第1卷参考答案

一.综合考核

1.参考答案：A

2.参考答案：A

3.参考答案：B

4.参考答案：C

5.参考答案：D

6.参考答案：B

7.参考答案：ABC

8.参考答案：D

9.参考答案：D

10.参考答案：T

11.参考答案：B

12.参考答案：F

13.参考答案：A

14.参考答案：B

15.参考答案：B，C