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认识图形
一、情境导入
5%55%30%10%根据这些信息，你能提出什么问题？从图中你发现哪些数学信息？情境导入怎样做一个长方形牌子呢？
正方形长方形怎样做一个长方形的牌子呢？你问我说添加标题添加标题添加标题添加标题
二、你问我说怎样做一个长方形牌子呢？添加标题动边添加标题折叠添加标题长方形有哪些特点呢？添加标题测量添加标题继续添加标题
长方形对边相等。返回二、你问我说怎样做一个长方形牌子呢？
10厘米10厘米7厘米7厘米长方形相等。对边二、你问我说返回怎样做一个长方形牌子呢？
二、你问我说返回怎样做一个长方形牌子呢？长方形对边相等。
长方形对边相等，4个角都是直角。添加标题长方形有哪些特点呢？添加标题添加标题怎样做一个长方形牌子呢？你问我说添加标题
单击此处添加小标题正方形有哪些特点呢？单击此处添加小标题折叠单击此处添加小标题你问我说单击此处添加小标题动边单击此处添加小标题继续单击此处添加小标题怎样做一个正方形的牌子呢？
二、你问我说正方形四条边都相等。返回怎样做一个正方形牌子呢？
返回怎样做一个正方形牌子呢？二、你问我说正方形四条边都相等。
0201030405正方形有哪些特点呢？你问我说怎样做一个正方形牌子呢？四个角都是直角。正方形四条边一样长，
相同点不同点长方形正方形对边相等4条边都相等比一比长方形和正方形的特征，你发现了什么？你问我说4条边4个直角
长长宽边边宽宽长二、你问我说长方形和正方形有什么联系呢？当长方形的长和宽相等时，长方形就变成了正方形。
六边形五边形二、你问我说是什么形状的呢？树上挂的牌子是什么形状？有五个角、五条边。有六个角、六条边。
生活中你在哪里见过五边形和六边形？你问我说
二、你问我说
三、自主练习1.猜一猜。要在信封里放一张纸片。它有四条边。四个角都是直角。四条边相等。
三、自主练习2.剪纸游戏。剪成了形。剪成了形。剪成了形和形。（1）（2）（3）正方三角长方长方
自主练习你能在方格纸上画出格数相同，但形状不同的长方形吗？试一试，与同学交流一下。
三、自主练习一共有9个长方形。4.数一数：图中共有多少个长方形？
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