高考语文写作指导：议论文结构与分论点的确立.pptx

;;;;议论文写作的一般结构;;;

一篇议论文只有一个中心论点，可以围绕中心论点提出多个分论点。

①中心论点，是对全部分论点的高度概括的集中。（开头、标题）

②分论点，是从中心论点分离出来的，从属于中心论点，并为阐述中心论点服务的观点。（段落开头、结尾）;注意：

1、论点一般放在文章开头。

（中心论点：文章的标题、首段；

分论点：段落开头或结尾）

2、一篇议论文至少要有三个分论点，最好有三到四个。

3、分论点的语言要精练，一般控制在15字。

4、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。;中心论点的形式要求:（鲜明、正确）

1、完整的句子；

2、有明确的判断；（赞成什么、反对什么要明确）

3、不能用疑问句（反问句要改成陈述句）

（如是疑问句，问题答案往往是中心论点）

4、不能用比喻、拟人；

5、不能用否定句；

6、往往有明确的主语（也可省略）

;你觉得下面能成为论点的是（）

1、羞辱是一门选修课

2、宽容

3、勤俭与自强

4、学会质疑

5、空谈不能成就事业

6、谈谦虚

7、中国人失掉自信力了吗？

8、生命像东流的一江春水

9、尊重别人就是尊重自己

10、阅读的愉悦;阅读下面的材料，根据要求写作。

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。;题文不符：题目偏离话题或材料的限定。题目与文章内容不符，文不对题。如《复兴中学》

大而无当：题目过大、宽泛，没有针对性。如《论劳动》

冗长呆板：标题过长，语言不简洁，显得松散。如《只有热爱劳动才能创造美好未来》

无创造性：题目没新意深意，落入俗套，或过于平白直露，缺乏联想。如《热爱劳动》;《劳动使生命更充实》

《在劳动中感悟人生》

《用劳动谱写青春乐章》

《劳动是青春的靓丽底色》

《让劳动之花开遍华夏》

《以劳动之风，扬强国之帆》

《青春正芳华，劳动正当时》;“仪式感”是最近网络上的热门词语，百度“仪式感”，出现的消息有一千多万条。在我们一生中，会有很多的庄重“仪式”：生日宴会、开学典礼、毕业典礼、婚礼、结婚纪念、祭祖礼等等。也有一些修改化的仪式，比如大学有些女生上课、上自习前要仔细地化妆，穿上礼服去听一场音乐会，喝茶时焚香默坐……对于仪式，有人认为很重要，但也有人认为它只是一种不必要的形式，显得很做作，你的看法呢？;生活需要仪式感

让生活充满仪式感

重拾仪式感

拒绝低效仪式

仪式感使人生高贵;考场上，由于精神紧张，要拟定一个漂亮的作文题目不是件容易的事，如果平时见多识广，到时信手拈来，会收到意想不到的效果。以考试作文真题为例：;《人民日报》议论文标题“六字诀”

——让、是、用（以）、把、不、动（宾）

让之花，开遍原野

是之本（之基）

以之火，点燃引擎

把种子，播入土壤

诵之诗，歌之章

施以，方成。;确定材料中心话题后，结合自己的中心论点，发挥联想和想象，运用各种手法予以润色。

（1）拟题示例：（仪式感）

让仪式之花芳香四溢（比喻）

携“仪式感”同行（比拟）

享仪式生活，奏幸福乐章（对偶）

仪式感，为生活带“盐”（化用）

生活岂能无仪式？（反问）

仪式——我们需要你（呼告）;;;分论点的常见形式;;分论点：分论点是与中心论点相对而言的，但又从属于中心论点，为论证中心论点而服务。;例1：《这山望着那山高》;递进式;例2:《珍惜时间》;：规矩;例3：《勿以善小而不为》;;;即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个方面提炼分论点;主体段结构;;;;;议论文论证方法;;;;;;;;