《题西林壁》课件.pptxVIP

题西林壁作者姜长松单位曲梁乡实验小学教学 目标教学设计结束

题西林壁教学目标1.自学生字2.理解诗意3.体会思想返回前进结束

教学设计一.自学生字二.理解诗意三.欣赏朗诵

题西林壁01宋朝02苏轼03横看成岭侧成峰04远近高低各不同05不识庐山真面目06只缘身在此山中07

01020304050607题西林壁宋朝苏轼横看成岭侧成峰只缘身在此山中远近高低各不同不识庐山真面目

横庐hénglú0102cèyuan侧缘0304聪明的你一定会独立学会下列生字

横看成岭侧成峰01注释02从正面看，它是一道连绵不断起伏的山岭。从侧面看，它是一座巍然耸立的险峰。03

远近高低各不同从远处、近处、高处、低处看庐山，呈现出不同的景象注释

不识庐山真面目注释看不见庐山的全貌。

01只缘身在此山中03就是因为自己在庐山之中，眼界受到限制，所以看不见庐山的全貌。02注释

全诗诗意从正面看，它是一道连绵不断起伏的山岭。从侧面看，它是一座巍然耸立的险峰。从远处、近处、高处、低处看庐山，呈现出不同的景象。就是因为自己在庐山之中，眼界受到限制，所以看不见庐山的全貌。

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