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科学与诗的完美结合——〔蝉〕教学实录
趣?导入
师：大家来猜猜这个谜语——
屏显：唱歌不用嘴，声音真清脆。嘴尖像根锥，专吸树枝水。说鸟不是鸟，躲在树上叫。自吹啥都懂，其实全不晓。
〔学生读谜面，猜出谜底，蝉。〕
师：你们见过蝉吗？对蝉有哪些了解？
生1：蝉的叫声特别大，夏天出现，在乡下时我们特别喜欢捉蝉来玩。
生2：雄性的蝉胸前有震动发声的器官，雌性的蝉不会发声。
生3：蝉是会脱壳的。
生4：我抓过蝉，我了解蝉蜕是一味中药。
师：看来大家对蝉有肯定的了解，今天让我们一起来学习法布尔的〔蝉〕，看看对蝉能增加哪些新的认识。
青春评课：俊芳老师用一则“蝉〞的谜语导入，接着引导学生从“已知〞到“
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