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人工智能推动大学体育教学创新的核心动力
说明
人工智能（AI）在大学体育教学中的应用始于20世纪末，最初的研究和应用集中在利用计算机辅助教学、数据分析与学生体能评估等方面。尽管当时的技术条件较为简陋，但随着计算机技术和运动生物力学的不断发展，人工智能逐渐被学者和教育工作者认识为提升体育教学质量和效率的潜在工具。初期的应用较为基础，主要通过数据采集与学生运动表现的分析来辅助教师在体育教学中的决策过程。
目前，许多大学已开始尝试在体育教学管理中引入人工智能技术。例如，基于大数据分析，AI系统可以帮助学校管理者实时监控学生的体育活动参与情况，评估不同
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